maestra thompson



















La Maestra Thompson

El primer día de clases con un curso de quinto grado inicio el día diciéndoles una mentira, que los quería mucho a todos, pero estaba Teddyun niño el cual había observado desde el año anterior y del cual notaba que no jugaba muy bien con los otros niños, la maestra Thompson disfrutaba poner en la parte superior de sus tareas con unmarcador rojo una X y un cero llamativo.
Tuvo que revisar todos los historiales de sus alumnos y dejo para el final el de Teddy cuando lo reviso observo que las profesoras de primero, segundo, tercero ycuarto grado decían que Teddy es
Un niño brillante, que su madre tiene una enfermedad incurable, que su madre se murió, y que se encontraba atrasado; ahí es donde ella comprendió que realmente ellano sabía enseñar hasta que se encontró con Teddy, desde hay ellos dos se cogieron mucho cariño del uno al otro.
Varios años después Teddy, le escribió varias cartas contándole sobre su vida, sucarrera pero en la última le decía que se iba a casar y que si quería ocupar el lugar de la madre. Ella acepto, ese día uso el brazalete y el perfume que le regalo se dieron un abrazo y él le dijo lomucho que la quería y que siempre ha sido la mejor profesora que ha tenido.

Mi opinión es que no se puede juzgar a las personas sin conocerlas y mucho menos, sin conocer por las cosas que ha pasado, siprimero conociéramos y después juzgáramos todo sería muy diferente debemos aprender a conocer y a no juzgar cada persona vive de una manera, diferente tiene problemas, diferentes y pasa porsituaciones que hacen que cada uno tenga diferentes personalidades

Los Sentimientos
Un hermoso día de campo se encontraron todas las cualidades y los defectos que poseemos, como por ejemplo la lujuria, lapasión, el amor, etc. entonces la locura les dijo a todos que si jugaban al escondite que ese era un juego que se había inventado para cuando crecieran los niños.
El juego consiste en que uno de...