maestra

La Concepción De La Enseñanza
Esta lectura se basa más que nada en el aprendizaje de los alumnos que ingresaran a las escuelas normales de educación primaria, para ello deben saber que es la enseñanza y en que se basa para su aprendizaje lo cual estos estudiantes que cursan la licenciatura de educación primaria deben responderla.
El alumno también debe saber a lo que se va a dedicar, ya que sise está formando como maestro su función será la de enseñar a sus alumnos al igual que reconocer el significado de este concepto ya que de él depende su vocación, así como la forma en que trabaja con sus alumnos.
También el alumno que se está formando como docente debe saber que para él la practica debe ser el requerimiento necesario para aplicar los conocimientos y sus técnicas de enseñanza,así sostendrá que el ser docente no se da solamente por el ejercicio de un hacer, si no que también se basa en la forma en que realiza su quehacer. Es por eso que los futuros docentes deben darse cuenta a lo que se van a enfrentar por eso realizan las prácticas para poder comprender su trabajo.
El estudiante al ponerse en práctica va dándose cuenta sobre el conocimiento que tienen sobre loeducativo, así como su actitud ante ello, y en como actúa en las escuelas, y al igual que en la forma en cómo pone en práctica sus conocimientos y como va obteniendo nuevos conocimientos que los demás le comparten, y también de las ideas que se tienes sobre la enseñanza ya que dichas ideas han sido estudiadas por algunos investigadores, los cuales realizaron sus estudios dirigiéndose a maestros enservicio, los cuales buscan su identidad como maestros así como saber la manera en que van progresando y va avanzando la modernización.
Esta investigación también trata de saber sobre como el maestro ve las expectativas que tiene sobre la licenciatura y sobre como las formas culturales que distingue el normalismo estudiantil, otro sobre las formaciones académicas ya que el alumno que ingresa a lasescuelas normales es porque ya trae una visión de que es lo que realmente quiere,
En el plan de estudios se basan para seguir con su trabajo al igual que el docente puede ir cambiando su forma de trabajar, así como también conocerá la manera de trabajar tanto en el aula como en las escuelas, y más que nada saber la ida que tienen los estudiantes de las normales sobre la enseñanza.
En una encuestaque se le realizo a distintos estudiantes y maestros de las diferentes escuelas normales mostraban resultados de carácter normativo, como la función de los alumnos al terminar su carrera y la función de los docentes.
En conclusión se obtuvo que el educador es visto como un guía pedagógico óseo el que enseña a sus alumnos lo cual su función es promover y desarrollar su aprendizaje en cada uno desus alumnos. También distingue su desarrollo profesional esto es en la manera en como el docente se desenvuelve profesionalmente, saber como actúa el mundo que lo rodea, convivir y saber valorarse como persona.
También para que el docente pueda cubrir su función muy bien debe estar preparado y tener un buen perfil profesional, un nivel alto de desarrollo y saber enfrentarse a la problemática quese le presente. El maestro es quien transforma el saber acumulado por la sociedad, es quien trasmite sus conocimientos para que los demás lo pongan en práctica y aprendan.
También el maestro debe adaptarse a las necesidades de donde serán sus prácticas como llevar una buena relación con los maestros, alumnos, padres de familia y toda la comunidad, esto es para que favorezca su práctica docente,debe también hacer su material de apoyo para su clase.














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