Maestra

eAPROVECHAMIENTO DE LA ENERGIA
5. CIENCIAS NATURALES
BLOQUE 4 Tema 3. Aprovechamiento de la energía
¿Cómo se transforman Proyecto? Construcción de artefactos para las cosas.Satisfacer necesidades.
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica • Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente yla promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención • Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos contenidos.APRENDIZAJES ESPERADOS: Importancia • Toma decisiones y colabora en acciones que promuevan el aprovechamiento responsable de energía de la energía a partir del análisis de su consumo en actividades - Fuentes decotidianas. Energía • Obtiene conclusiones acerca de las ventajas y limitaciones de aprovechar fuentes alternativas de convencionales energía, así como su importancia para el cuidado del s ambiente -Fuentes de Proyecto: Construcción de artefactos para satisfacer energía necesidades. Determina las características del producto, el proceso a alternativas. Desarrollar, los materiales y herramientasque necesita a partir de diseños existentes. Evalúa el producto elaborado con base en ciertos criterios y emite juicios acerca de cambios que mejoren su dispositivo.
ACTIVIDADES: Conocimientosprevios. • Plantear a los alumnos un día sin energía: ¿Cómo sería nuestra vida podría ser la misma? ¿Afectaría solo en casa o también en el trabajo y escuela? Discutir y comentar. • Hacer la lectura:Importancia de la energía. Pág. 131 y comentar al respecto. Actividad. Investigación de campo. Pág. 131 • Realizar una investigación de campo usando el recurso de la entrevista. • Considerar las preguntasque vienen en el libro e incluir otras más que sirvan para ampliar el tema sobre el uso que le dan a los combustibles y a la electricidad, así como la aplicación de medidas prácticas que favorecen...