Maestra



Universidad Virtual
Escuela de Graduados en Educación


Módulo 2. La adolescencia desde el punto de vista biológico
Actividad 2.3 Síntesis sobre el desarrollo biológico

Curso
Teorías sobre el desarrollo adolescente


Alumnas pareja 5:
Hilda Martínez Salinas A01303482
María Guadalupe Zúñiga BautistaA01308645


Tutor:
Mtro. Gerardo Antonio Rodríguez Hernández

20 de febrero de 2011
Introducción

La adolescencia es la etapa más difícil por las implicaciones biológicas que pasan, ya que van desde los cambios físicos, y psicosociales que modifican comportamientos en los diferentes ámbitos en los que se desenvuelven los adolescentes al transitar poresta etapa. Sabiendo que también las culturas influyen en sus actitudes, por la información que les dan de sus cambios porque a veces los ven como malos o buenos.
Se hace mención de las situaciones a las que están expuestos los adolescentes al no tener una guía adecuada en este proceso de cambio y no contar con la orientación o el apoyo para afrontar los cambios que van experimentando. Desdela mala información que tienen de sexualidad y el rechazo que sienten hacia sus transformaciones los lleva a cometer errores como embarazos no deseados, enfermedades de transmisión sexual, acoso sexual. Están en búsqueda de su identidad.

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Bases Biológicas
Las bases biológicas se empiezan a notar en la etapa de la adolescencia por las transformaciones notables que tienen losadolescentes. La adolescencia es una etapa difícil por los cambios biológicos que se tiene y  son vistos como perjudiciales en algunas culturas. Los cambios biológicos  de la pubertad son una parte central del desarrollo durante la adolescencia y son similares en todas las culturas. Podemos ver estas relaciones en la Figura 1.










Figura 1. Las bases biológicas en los adolescentesSegún la Organización Mundial de la Salud (OMS) citado de la secretaría de Salud de México, la adolescencia es una de las etapas de la vida y uno de los grupos de población, que se ubica entre los 10 y 19 años de edad (definición cronológica). Se inicia con la pubertad, la cual se caracteriza por cambios biológicos y corporales como son el desarrollo de los caracteres sexuales secundarios y laadquisición de la capacidad reproductiva (definición biológica). 
En la pubertad los cambios  son muy notables en los adolescentes, en el aspecto físico y en su desarrollo de características sexuales. Las transformaciones que presentan los adolescentes provocan en ellos ansiedad al ver como se transforma su cuerpo de manera física y bilógica. En las niñas comienza la menarquía, el crecimientode vello púbico y el desarrollo de los senos y en los niños crecimiento de bello en las axilas acné cambios en la forma del cuerpo.
De acuerdo con Patricia Weissmann los cambios que los adolescentes van teniendo en esta etapa influyen en los comportamientos que tienen los adolescentes ya que al pasar de la niñez a la adolescencia comienzan a experimentar nuevas sensaciones que provocan miedos yansiedades ante estos nuevos cambio lo cuales pueden provocar rebeldías hacia las personas adultas situación que se calificaría como desafíos a la autoridad, en esta etapa pueden volverse desordenados, sucios y dejan de tener un buen rendimiento escolar, situación que después puede cambiar a actitudes positivas en las que los adolescentes buscan sentirse bien consigo mismo lo que provoca que searreglen para verse bien y se vuelven ordenados.
Además de los cambios físicos en la pubertad se dan otros dos cambios considerados como características sexuales primarias que corresponden a la producción de óvulos y espermatozoides y el desarrollo de órganos sexuales, las mujeres comienzas con su periodo menstrual conocido como menarquía y los hombres comienzan con la reproducción de...