maestra

Actividad 6. Motivación

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Indicaciones:


1. Diseña un proyecto didáctico para trabajar en clase un contenido que consideres poco atractivo o difícil de aprender.

2. Describe las estrategias queincorporarás para trabajar los conocimientos previos requeridos.

3. Explica cómo esas estrategias ayudarán a que el alumno conecte el nuevo conocimiento con el previo.

4. Describe las estrategias queincluirás para reducir la ansiedad matemática e incentivar la motivación de tus estudiantes.

5. Elabora una breve pero significativa conclusión de la actividad.

1. Contexto escolar.
Contexto EscolarNombre de la escuela

Nivel escolar (preescolar, primaria, secundaria, preparatoria, universidad)

Estado

Grado académico de su curso

Nivel socioeconómico de los alumnos

Modeloeducativo de la institución (conductista, constructivista, etc)


2. Definición del proyecto
Nombre del proyecto

Contenidos que se trabajarán

Recursos y/o materiales didácticos que se usarán(pueden ser recursos tecnológicos, materiales, pizarrón, libros, etc)


3. Diseño de estrategias para indagar conocimientos previos
Identifica los conocimientos previos requeridos por los alumnos paratrabajar el proyecto.

Escribe las estrategias (máximo 3) que se implementarán para activar esos conocimientos previos.

Explica de manera clara y concreta cómo anticipas que se dará la conexiónentre el conocimiento previo y el nuevo conocimiento.


4. Diseño de estrategias para motivar el aprendizaje
Escribe las actividades o estrategias que llevarás a cabo con la finalidad de reducirla ansiedad matemática. (máximo 3)

Justifica por qué consideras que las estrategias escritas en el cuadro anterior reducen la ansiedad matemática.

Escribe las actividades o estrategias que...