Maestra

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN
DEPARTAMENTO DE COORDINACIÓN DE ENSEÑANZA


EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN
2011- 2012


PERIODO:ENERO-FEBRERO______________________________________________
(PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO)

Escuela Secundaria No:83 PRESIDENTE VALENTÍN GÓMEZ FARÍAS Turno: VESPERTINO
Especialidad: ESPAÑOL____________ __ _Grado:_3o____

Nombre del alumno___________________________________________________________

Número de aciertos_________ Calificación (con número y letra)

Nombre y firma delprofesor(a) que calificó:______________________________________________________________________________________________________________________________





ÁMBITO: LITERATURA

I.- LEE EL SIGUIENTE POEMA Y CONTESTA LAS PREGUNTAS AL FINAL DE ÉSTE.


Para entonces

Quiero morir cuando decline el día,
en alta mar y con la cara al cielo,
donde parezca sueño la agonía
y el alma un aveque remonta el vuelo.


No escuchar en los últimos instantes,
ya con el cielo y con el mar a solas,
más voces ni plegarias sollozantes
que el majestuoso tumbo de las olas.


Morir cuando la luz retira
sus áureas redes de la onda verde,
y ser como ese sol que lento expira;
algo muy luminoso que se pierde.


Morir, y joven; antes que destruya
el tiempo aleve la gentil corona,
cuandola vida dice aún: «Soy tuya»,
aunque sepamos bien que nos traiciona.


Manuel Gutiérrez Nájera









1.- ¿Cuál es el tema del que trata el poeta?
________________________________________________________________________________

2.- ¿A qué hora quiere morir el poeta?
________________________________________________________________________________

3.- ¿En qué lugar quieremorir?
________________________________________________________________________________

4.- ¿Con qué relaciona la agonía?
________________________________________________________________________________

5.-¿ Quién es el ave que remonta el vuelo?
________________________________________________________________________________

6.- ¿ Qué es lo que no quiere escuchar en los últimos instantes?________________________________________________________________________________

7.- ¿ Qué es lo que quiere ser al morir?
________________________________________________________________________________

8.-¿En qué etapa de la vida quiere morir?
________________________________________________________________________________

9.- ¿Qué es lo que sólo quiere escuchar en sus últimosmomentos de vida?
________________________________________________________________________________

10.- Escribe el nombre del poema y del autor.
________________________________________________________________________________


II . ANOTA DENTRO DEL PARÉNTESIS EL NÚMERO QUE COMPLETE CORRECTAMENTE


( ) Unión de versos con características determinadas.1 Párrafo


( ) Medida de un verso en cantidad de sílabas. 2 Estilo


( ) Es cada una de las divisiones de un escrito señaladas
por letras mayúsculas al principio de un renglón, y punto y aparte 3 Estrofa
al final del trozo de un escrito.

( ) Igualdad o semejanza entre lasúltimas sílabas de los
versos de un poema. 4 Rima

( ) Musicalidad que resulta de la distribución de los
acentos dominantes en los versos de un poema . 5 Metro

( ) Modo particular de escribir que caracteriza a cada...