maestra
Páginas: 2 (298 palabras)
Publicado: 1 de julio de 2014
Celebraciòn: Harvest day
Dìa en que se va a celebrar:
Grupos Participantes:
K1, K2 y K3
Forma de participaciòn de los Padres de Familia:
Pedirles que manden disfrazados a sushijos de espantapájaros en los grupos de K2 Y K3
Actividades: Enumerar y describir las actividades que se van a llevar a cabo con esta celebraciòn
Objetivos:
Material a usar.
1.Identificar de manera general nuestro país y USA en el mapa.
2. Platicar que aquí hablamos español y en USA inglès.
3. Hablar sobre la celebración y su significado de manera general
4.Colorear un dibujito alusivo a la fecha
5. Elaborar un cuervito agarrando un elotito y una calabacita para llevarse a casa.
Que el niño aprenda de manera divertida que hay países quetienen costumbres diferentes a las de nosotros.
Que el niño identifique los elementos que conforman esta celebración y sus significados.
Mapa de Norteamèrica
Dibujito para colorearCuervito, elotito y calabacita de fomi.
Abatelenguas
Mural: Se pueden pegar en el mural los dibujitos de los niños con su nombre y adornarlo con los elementos de la celebración talescomo calabacitas, elotes, tomates etc. con su vocabulario en Inglès.
Medidas del mural 1 x 1:50 mts
Fecha de Publicaciòn:
Responsable de Actividad:
Miss Marilù
Miss KarenComentarios:
Inglès Vocabulario:
Esta actividad se puede complementar con las materias de español y ver los temas de alimentación sana. Distinguir entre los distintos grupos de alimentos.Los nutritivos de los no nutritivos.
Alimentos Chatarra
Las vitaminas y minerales que nos aportan para estar fuertes y crecer sanos.
Ver algunas recetas para preparar sandwiches que losniños puedan elaborar
Hacer un mural de los alimentos
La importancia de alimentarse bien y hacer ejercicio
En si se puede tratar como tema del Día Mundial de la Alimentación
Dìa en que se va a celebrar:
Grupos Participantes:
K1, K2 y K3
Forma de participaciòn de los Padres de Familia:
Pedirles que manden disfrazados a sushijos de espantapájaros en los grupos de K2 Y K3
Actividades: Enumerar y describir las actividades que se van a llevar a cabo con esta celebraciòn
Objetivos:
Material a usar.
1.Identificar de manera general nuestro país y USA en el mapa.
2. Platicar que aquí hablamos español y en USA inglès.
3. Hablar sobre la celebración y su significado de manera general
4.Colorear un dibujito alusivo a la fecha
5. Elaborar un cuervito agarrando un elotito y una calabacita para llevarse a casa.
Que el niño aprenda de manera divertida que hay países quetienen costumbres diferentes a las de nosotros.
Que el niño identifique los elementos que conforman esta celebración y sus significados.
Mapa de Norteamèrica
Dibujito para colorearCuervito, elotito y calabacita de fomi.
Abatelenguas
Mural: Se pueden pegar en el mural los dibujitos de los niños con su nombre y adornarlo con los elementos de la celebración talescomo calabacitas, elotes, tomates etc. con su vocabulario en Inglès.
Medidas del mural 1 x 1:50 mts
Fecha de Publicaciòn:
Responsable de Actividad:
Miss Marilù
Miss KarenComentarios:
Inglès Vocabulario:
Esta actividad se puede complementar con las materias de español y ver los temas de alimentación sana. Distinguir entre los distintos grupos de alimentos.Los nutritivos de los no nutritivos.
Alimentos Chatarra
Las vitaminas y minerales que nos aportan para estar fuertes y crecer sanos.
Ver algunas recetas para preparar sandwiches que losniños puedan elaborar
Hacer un mural de los alimentos
La importancia de alimentarse bien y hacer ejercicio
En si se puede tratar como tema del Día Mundial de la Alimentación
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