Maestra
DIMENSIÓN DEL DESARROLLO |OBJETIVO
(para qué) |QUÉ
(descripción) |CÓMO (metodología) |CUÁNDO
(tiempo, fecha
y duración) |DÓNDE
(lugar de desarrollo) |QUIÉNES(participantes) |RECURSOS (materiales requeridos) |RESPONSABLES (personas encargadas) | |COMUNICATIVA- COGNITIVA |Fortalecer la comprensión lectora y la atención en las niñas |Prueba piloto por edades y deacuerdo a las necesidades |- Diagnóstico
- Talleres |
Martes
7:00 p.m.-
8:00 p.m. |
De acuerdo a la
planeación
(dormitorio, parque cancha) |
-Dos grupos de niñas que de acuerdo a suscaracterísticas sean identificadas para participar.
- Hermanas
- Profesora del jardín
|- Cuentos
- Libros
- Lápices
- Marcadores
- Hojas
- Cartulina |Hermana Irma | |ESPIRITUAL
|
Fortalecer en las niñas el conocimiento de Dios |Eucaristía |
- Cantos
- Ofrendas |Primer jueves del mes |Capilla |- Niñas
- Hermanas |- Ofrendas (Velas, vino, uvas,hojas, pan) |
Hermana Socorro
| | | |
Teatro |Videos espirituales y formativos |Segundo, tercero y cuarto jueves del mes
7:00 p.m.
8:00 p.m. |Sala de tv |- Niñas
- Hermanas |- Videos- T.V.
- Grabadora | | |ESTÉTICO ARTÍSTICA |
Promover las actividades gráfico- plásticas dentro del Hogar para potencializar las capacidades individuales de las niñas en el aspecto estético-artístico
|Actividades
gráfico- plásticas |Manualidades
(Tejido
Plastilina, Foamy) |Miércoles
7:00 p.m.-
8:00 p.m. |Salón de estudio |- Niñas
- Hermanas
- Voluntarios |- Foamy
- Tela
-Lana
- Plastilina |Hermana Socorro
| |DIMENSIÓN DEL DESARROLLO |OBJETIVO
(para qué) |QUÉ
(descripción) |CÓMO (metodología) |CUÁNDO
(tiempo, fecha
y duración) |DÓNDE
(lugar de desarrollo)...
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