maestra

“UNIDAD EDUCATIVA ..................”
“Ser firme en sus propósitos, leal en sus sentimientos y que la verdad habite en los labios” (Mercedes de Jesús Molina)
“INFORME DE LABORATORIO N°_____Asignatura: Biología Curso: Paralelo año lectivo:
Fecha de inicio de la práctica: fecha de entrega:
Alumnos:
Profesor:
Tema: Reconocimiento de la glucosa en el cuerpo humano
PARTEDOS.
OBJETIVOS:
General:
Comprobar la presencia de azúcares en un compuesto orgánico.
FUNDAMENTO TEÓRICO
Introducción:
Realice una breve introducción de que es la glucosa en la orina humana.Desarrollo Experimental.-
Materiales:
Soporte Universal
Lámpara de alcohol
Trípode
Malla Metálica
Tubo de Ensayo
Vaso de precipitación
Orina Humana
Agua
Reactivo de Benedid
Reactivos yreactante:
Beneficios de la orina humana
Procedimiento experimental:
Ensayo Nº1
Primero llevamos el vaso de precipitación, lo ponemos sobre el trípode y prendemos la lámpara de alcohol y le colocamosdebajo del trípode para que se caliente. Ponemos la orina en el tubo de ensayo mesclamos cada un reactivo benedict de color verde, se empieza a acumular al final del tubo la grasa en forma dedescomposición por la presencia de los reactivos.
Análisis de Resultados








Favor conteste las preguntas
¿Culés fueron los resultados de la experiencia?
La reacción al ver la orina de otrocolor al ser mesclada con otra sustancia y ver que al ponerla al fuego la orina contenía una parte de grasa que quedaba al fondo de tubo de ensayo.
Si el resultado es positivo ¿Cómo se llama estaafección?
No es positivo ya que esa sustancia no es inflamosa para nuestro organismo no nos produjo ninguna enfermedad o irritación y no es de color rojo amarillenta.
Investiga cuál es su tratamiento.El tratamiento de la glucosuria asociada a la diabetes mellitus será la corrección de esta enfermedad, sea con fármacos antidiabéticos orales o con insulina.
La glucosuria de origen renal aislada...