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PREGUNTAS DE METODOLOGIA

¿Qué es Metodología?

1.- Está integrada por los términos griegos "Métodos" que significa la vía o el camino y "Logos" que es estudio o tratado; es decir es la ciencia que tiene como objeto de estudio al método. O en otras palabras, es la vía que permite sistematizar los métodos.
El ejercicio de la Metodología consiste en la elaboración y análisis de diversosprocesos, utilizados como métodos para la tarea, que se compruebe y sea de carácter universal.
Bibliografía:
Ana Eugenia Contreras Burgos; "Metodología de la Investigación (2º Bachillerato)". Págs.:89, 90. Editorial: ST.

2.- La Metodología, también es a través del paso de lo abstracto a lo concreto como se realiza el proceso del conocimiento científico.
Finalmente, podemos tomar una famosa frasede Ícaro de Danielle Fiuzi: "Además de volar, hace falta una Metodología".
Bibliografía:
Guillermina Baena Paz; "Metodología de la Investigación".
Pág.:60 Editorial: Publicaciones Cultural.

3.- Metodología, es el análisis sistemático y organización de los procedimientos internos de una ciencia o de un grupo particular de problemas según determinando un método.
Bibliografía:
"DiccionarioEnciclopédico Grijalbo", por Varios Autores, año 1986, Editorial: Ediciones Grijalbo S.A., pág.: 1223.
"¿Cuántas maneras hay de conocer?" (1°)
El ser humano tiene una característica única que lo distingue de los seres vivos y que es exclusiva de Él: su habilidad de explicar el mundo donde vive. Por esta capacidad ha llegado a tener esa noción de los fenómenos que ocurren en la naturaleza y quea través de los sentidos puede ordenar la información obtenida, gracias a las facultades intelectuales que le permite construir juicios y razonamientos.
Hay diversas formas de conocer:
1.- Conocimiento Intuitivo: Es el primer conocimiento que adquirimos en la vida, y es por vía sensitiva: nos percatamos de lo que nos rodea en un nivel inicial gracias a nuestros sentidos. Cuando se registra larepresentación mental, pasamos al conocimiento intuitivo, que no necesitamos volver a verlo, basta recordarlo.
2.- Conocimiento No Científico o Empírico: Pues, es la repetición constante del conocimiento intuitivo y su aplicación en la vida cotidiana; hace que lleve un conocimiento más profundo y a lo que desarrolle se le llama experiencia. Es el conjunto de conocimientos obtenidos a través delos sentidos desde que nacemos hasta que morimos.
3.- Conocimiento Religioso: Se lleva acabo a través de la creencia o fe, que surge a partir de las divinidades, libros sagrados o profetas. Es la necesaria creencia de la existencia del hombre, pero desde un plano metafísico, un terreno oculto. Es un sistema de ideas que esta formulado y sustentado con firmeza, sin que se plantee un problema a suaplicabilidad; se acepta tal cual y no se discute, lo contrario se ofendería a la religión y debe ser respetado.
Este conocim iento es inculcado por la tradición y costumbres de la familia.
4.- Conocimiento Filosófico: Es el resultado de un grado más complejo de pensamiento humano, es un conocimiento abstracto. A partir de una serie de consideraciones y reflexiones generales que pretende ofrecerexplicaciones de los temas que analiza por medio de la razón y los argumentos racionales. A diferencia del conocimiento religioso y empírico, es un conocimiento crítico y considerado una ciencia intemporal por varias cuestiones filosóficas, tomando lo que es bueno y malo.
5.- Conocimiento Científico: Se caracteriza por la búsqueda constante de la verdad y se toma por la realidad del hombre;establece principios y leyes que rigen las explicaciones de los fenómenos naturales. Se emplea para la comprensión humana, la producción del saber y que lleva un método organizado de manera deductiva, que aspira a alcanzar el mayor consenso posible. Aspira a dar razón a todas las afirmaciones, para sistematizarlas, fundamentarlas, y probarlas, siguiendo el método científico.

1° Bibliografía:
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