Maestra

Plan de las Águilas
Semana: Noviembre 26-30 Tema: Clima Días Lluviosos

| Lunes | Martes | Miércoles | Jueves | Viernes |Tiempo en Grupo(Cantos. Juegos,discusiones etc.) | Reunión del Grupo: -Buenos días a usted. -Segunda etapa. -Asistencia. -Estaciones de áreas.La hora del círculo: -Calendario y el tiempo.-Los maestrosestablecen un conjunto de elementos relacionados con la vista o vercomo telescopio, lupas, gafas.-Hablar de qué parte del cuerpo se utiliza para usar estos.. | Reunión del Grupo: -Buenos días a usted.-Segunda etapa. -Asistencia. -Estaciones de áreas. La hora del círculo: -Calendario y el tiempo.-Hable acerca de la utilidad del espejo.-Preguntar por qué tenemos que mirarnos en el espejo.-Llamar acada uno de ellos para contestar. | Reunión del Grupo: -Buenos días a usted. -Segunda etapa. -Asistencia. -Estaciones de áreas.La hora del círculo: -Calendario y el tiempo. - Alentar a los niños ajugar "1 2 3 vistazo y ver". -Los profesores ponen un grupo de elementos sobre la mesa o en el piso, dejando a reconocer todos los elementos que les dicen que cierren los ojos. Los maestros toman uno odos artículos. Que supongo que lo que falta. | Reunión del Grupo:-Buenos días a usted.-Segunda etapa.-Asistencia.-Estaciones de áreas.La hora del círculo:-Calendario y el tiempo.- Alentar a los niños ajugar "Bring Me" El maestro dice por ejemplo: "tráeme un par de bloques de calcetines", la primera persona que puede traer, será el ganador. | Reunión del Grupo: -Buenos días a usted. -Segunda etapa.-Asistencia. -Estaciones de áreas.La hora del círculo: -Calendario y el tiempo.Las profesoras les mostrará a los niños algunas fotos y les pedirá que identificar lo que ven. |
Tiempo de Historias yCanto. | Ling & ThingNo exactly the same!Grace Lin | Ling & ThingNo exactly the same!Grace Lin | Ling & ThingNo exactly the same!Grace Lin | What do you see?Judy Nayer | What do you see?Judy Nayer...