Maestra

Patzi nos indica que no puede haber una sociedad sin educación. Además la educación es la forma o manera de socialización de valores y / o normas desde la generación adulta hacia una generaciónjoven.
Patzi en su libro Etnofagia del estado, la educación es inconsciente, pues la educación se transmite con palabras que pronunciamos, actos que realizamos de manera continua el alma de los niños y delos adultos; entonces decimos que la educación está en constante desarrollo, que sólo la muerte puede detenerlo.
La educación puede variar en diversos espacios de situación, pues cada regiónmantiene una cultura legítima, por ejemplo en la antigüedad para poder casarse con una mujer, se realizaba el rapto a la mujer, como acto de valentía con 4 explosiones de dinamitas en los cerros para indicarque alguna mujer está siendo raptada para luego casarse; lo cual para nosotros en la actualidad sería un descalabro.
Según Félix Patzi, en su libro “Etnofagia Estatal”, afirma que el indígenaestaba totalmente discriminado y marginado en la educación por la misma sociedad. Los patrones, criollos prohibían al indígena la práctica de sus idolatrías. Les hacían ver que ellos estaban mal y que noeran aceptados por la sociedad. Incluso el propio Franz Tamayo decía que el indígena tenía una inteligencia dormida y escases de razonamiento. Los criollos anhelaban un modelo más europeo. Desde niñosles mandaban al colegio y es donde nació la educación física. Usaban el ejercicio para alcanzar su modelo, los profesores eran europeos y de la iglesia. A pesar que el indígena accedió a la educación,le pusieron límites, pues, no podían ascender a cargos superiores. Como podernos ver, el indígena ingresó a la educación, pero bajo las normas y valores blancoides y no acorde a su cosmovisión ycostumbres. Tal es el caso del Joven Gumersindo Limachi Condori quien llegó de la provincia Pacajes, para ingresar a la Carrera de Medicina (UMSA). Comenta que desde el primer día fue marginado,...