MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA DE LA INFORMATICA

UNIVERSIDAD DE
SANTANDER
PILAR DEL CARMEN BUSTOS C.
MAESTRIA EN GESTION DE LA
TECNOLOGIA EDUCATIVA
CURSO DE INDUCCION DE ESTUDIANTES
DE MAESTRIA

CURSO DE INDUCCION DE ESTUDIANTES DEMAESTRIA
CVUDES
Introducción
• La Maestría en Gestión de
la Tecnología Educativa
pretende preparar
Profesionales desde una
perspectiva Ética,
Humanística, Pedagógica y
Tecnológica, con una visiónamplia de la importancia
que tiene la informática en
el ambiente educativo

Agenda de Avance de Aprendizaje
“AAA”

Agenda de Avance de Aprendizaje
“AAA”
El Aula Virtual del
CV-UDES

ElAula Virtual del CVUDES
• A. Contenidos temáticos

• Libros Electrónicos
• Recursos de Aprendizaje
• Servicios Educativos

• B. Recursos de comunicación
• C. Herramientas de apoyo
• D.Servicios académicos
• E. Servicios de administrativos
• F. Servicios de Bienestar
Universitario

El Aula Virtual del CV-UDES

Perfil Ocupacional
• Calidad académica
• Gestor de proyectoseducativos
• Participar en equipos
interdisciplinarios
• Desempeño como docente
• Asesor de proyectos de
implementación
• Plantear el uso de la tecnología
• Diseñar Propuestas
informáticas.

Agendade Avance de Aprendizaje
“AAA”

MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA
EDUCATIVA
• Descripción del Programa
El programa de Maestría en Gestión
de la Tecnología Educativa tiene como
propósitofundamental que
profesionales de diferentes áreas
logren el desarrollo de competencias
para gestionar proyectos basados en
la tecnología educativa, que
aprovechen el potencial de los
ambientes deaprendizaje mediados
por Tecnologías de la Informática y las
Comunicaciones TIC para mejorar la
calidad de la educación en Colombia.

MAESTRIA EN GESTION DE LA
TECNOLOGIA EDUCATIVA
• LaMaestría en Gestión de la
Tecnología Educativa le
posibilita al egresado diseñar
las estrategias que permitan la
generación de espacios en las
instituciones donde se
desempeñen, como
investigadores...