MAESTRIA EN PEDAGOGÍA PASIÓN O ESTATUS

Páginas: 3 (503 palabras) Publicado: 16 de marzo de 2014
MAESTRIA EN PEDAGOGÍA PASIÓN O ESTATUS








DOLFÉNIA MARTÍNEZ RUÍZ
Licenciada






UNIVERSIDAD DE LA SABANA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN
MAESTRIA EN PEDAGOGÍA
BOGOTÁ DC
2013MAESTRIA EN PEDAGOGÍA PASIÓN O ESTATUS

Para dar inicio a este ensayo es pertinente abordar desde ya el concepto de educación, por ende hay que definir:
¿Qué es la educación?
Como dice Herszberg citado en Juif y legrand (1988, p. 356) la educación es un factor de evolución. Pues ha permitido que a través de esta se puedan aprovechar los conocimientos y usos de la herramientas más antiguaspara el bien de la sociedad.  Esta evolución  ha permitido la renovación del ser humano como especie diferenciándolo de los otros seres vivos  que habitan este planeta y ubicándolo en la cima de laperfección. Tomando palabras de John Dewey (1926, p 4, 18,23), la educación es una necesidad vital, pues,  la diferencia  más grande entre las cosas vivientes y las que no, es que las primeras semantienen a sí mismas a través de la renovación y esta renovación se logra con el apoyo de la educación y la guía de la pedagogía. 1
Al reflexionar sobre lo significativo que resulta cursar una maestríaen Pedagogía, en la prestigiosa Universidad de La Sabana, me permite evolucionar a tiempo de hacer memoria de lo grato que resulta volver a las aulas para asumir nuevamente el reto de escudriñar sobrelos temas que en algún momento de nuestra vida en el pre-grado no asumimos con la madurez que hoy nos da la experiencia y los años que han pasado y dejado huella en nuestra vida personal como ennuestro curriculum vitae y es este momento en el que debemos hacer una renovación con miras a perfeccionar aquella labor que día a día nos hace vibrar.
Entonces a estas alturas es bueno tener en claro¿POR QUÉ ESTUDIAR UNA MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA? Porque no podemos dejar pasar el hecho de que una maestría para muchos es una forma de obtener mejor sueldo y más posibilidades de ascender en su...
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