Maestria

Páginas: 9 (2055 palabras) Publicado: 31 de mayo de 2011
Santo Tomas de Aquino
Vida y obra
Entre los alumnos que atendían las lecciones de teología del maestro Alberto magno a mediados del siglo XII,había uno que llamaba la atención por su corpulencia, por ser introvertido y poco interesado en participar en discusiones ,comenzaron a llamarlo “el buey mudo” al enterarse Alberto magno de la broma dijo a los alumnos ,vosotros llamar a este el bueymudo pero yo os advierto que sus mugidos estremecerán al mundo ,se trataba de tomas de Aquino y su escrito más importante fue la suma teológica para muchos la obra definitiva del pensamiento escolástico que re consiguió la filosofía aristotélica con la teología cristiana, es decir la fe con la razón.
Tomas de Aquino nació en 1225 en Roccasecca, su padre era Landolfo de Aquino y su madre Teodorade Teate, Tomas era séptimo hijo varón, desde temprana edad el carácter tranquilo de tomas hizo evidente que no sería apropiado para un destino guerrero, entonces su padre decidió prepararlo para que algún día pudiera ser abad de monasterio veredictico de Montecasino asegurando la fortuna familiar, a los 5 años lo envió a iniciar su educación, Tomas permaneció durante 9 años en Montecasino ycontinuo sus estudios en la universidad de Nápoles pese que a su familia esperaba que hiciera carrera en la jerarquía eclesiástica tomas decidió entrar en la la orden religiosa de predicadores fundada por San Domingo de Guzmán, el padre de Tomas falleció en la navidad de 1243 y pocos días después el joven fue admitido como novicio en la orden, tenía 18 años, la orden dominicana al igual que lafranciscana no daba a sus miembros más futuro que el de fraile predicante.

Su madre no dispuesta a permitir que renunciara a un futuro religioso envió a sus hermanos a que lo secuestraran y lo encerraron durante 6 meses en la fortaleza de roccasecca ,con la complicidad de sus hermanas tomas de Aquino se descolgó una noche desde la ventana de sus habitaciones con una soga de cortinas y sabanasanudadas frente a los muros de la fortaleza , lo esperaba su director espiritual Fray Juan de San Julián con dos caballos ambos huyeron de inmediato a Nápoles luego de completar su noviciado tomas fue enviado a Polonia para estudiar teología con Alberto magno reconocido científico, filosofo y teólogo fue precisamente Alberto Magno quien lo inicio en el conocimiento de Aristóteles, hasta los siglos XIy XIII la teología cristiana reconocía una fuerte influencia filosófica neoplatónica por eso daba alto valor a la intuición mística y no tanto a la razón, de la obra de Aristóteles solo se habían preservado y estudiado sus libros de lógica pero apartar de siglo XII se produjo en el mundo del cristiano un redescubrimiento de Aristóteles que revoluciono el pensamiento europeo.
Significaba unllamado a la razón y al pensamiento riguroso que echo raíces en las mentes más abiertas de la época valorando a la razón antes que a el sentimiento o a la intuición mística, Alberto magno fue una de esas mentes abiertas su discípulo Tomas de Aquino completaría la obra de asimilar la filosofía aristotélica a la teología.
En 1252 el maestro general de la orden envió a tomas quien ya era sacerdote ala universidad de París para hacerse cargo de las dos cátedras dominicas los franciscanos dictaban una cátedra los dominicos 2 y el resto eran impartidas por maestros seculares que controlaban el claustro de la universidad, estaban preocupados porque sus clases empezaban a perder alumnos a causa de los mendicantes que ganaban prestigio por su dedicación y originalidad, además les parecía indignoque un maestro viviera de limosnas trataron por eso de impedir la concurrencia a sus cátedras las tensiones desencadenaron choques violentos entre los estudiantes universitarios el claustro tomo una serie de medidas contra los maestros dominicos y franciscanos apuntado eliminar sus cátedras o al menos hacerles imposible la tarea de enseñar .
El líder de los maestros seculares Guillermo de...
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