Maestria

Páginas: 31 (7591 palabras) Publicado: 11 de abril de 2013


Asignatura Estatal

María Obdulia Silvia Bernal

Turno Vespertino 1° ¨H¨

Escuela Secundaria Tecnica #32

Ciclo Escolar 2012-2013

Integrantes del equipo:
Escobar Rosales America Joselin
Marquez Cedeño Monserrath
Vite Vite Karla Ximena
Chavez Ramirez Norma Alejandra



A continuación podremosanalizar, aprender y reflexionar sobre que es el bullying, como podemos evitarlo y en donde lo podremos encontrar. Ustedes los lectores de este proyecto podrán definir que hacer en un caso de bullying. El bullying lo podemos encontrar en cualquier lado Y así mismo lo podemos evitar. Esperamos sea de si agrado este trabajo y lesguste quienes hicieron este trabajo ya están cansadas del bullyin y ellas tratan de evitarlo esperamos ustedes se unan para evitar el bullying. Esta información es muy relevante y ustedes saben que hacer así que tomen las decisión y lean todo este proyecto y reflexionen esperamos sea de mucha ayuda y si no les gusta pues que lastima porque lo hicimos con mucho esfuerzo, trabajo y dedicación paraayudar a detener el bullying.



¿Que es el bullying?
¿Por qué se ocasiona el bullying?
Tipos de bullying
Acoso
Bullying sexual
Bullying psicológico
Bullying Fisico
Bullying de exclusión social
Bullying entre hermanos
Bullying en mexico
Ciberbullying
Entrevistas
Graficas
Conclusiones
Agradecimiento


¿Qué es el bullying?

El acoso escolarescualquier forma demaltrato psicológico, verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula y patio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolecencia, siendoligeramente mayor el porcentaje de niñas en el perfil de víctimas.Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte que aquella. El sujeto maltratado queda, así, expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose comoconsecuencia una serie de secuelas psicológicas; es común que el acosado viva aterrorizado con la idea de asistir a la escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida cotidiana. En algunos casos, la dureza de la situación puede acarrear pensamientos sobre el suicidio e incluso su materialización, consecuencias propias del hostigamiento hacia las personas sin limitación deedad.Este tipo de violencia escolar se caracteriza, por tanto, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más que aquella. El sujeto maltratado queda, así, expuesto física y emocionalmente ante el sujeto maltratador, generándose como consecuencia una serie de secuelas psicológicas; es común que el acosadoviva aterrorizado con la idea de asistir a la escuela y que se muestre muy nervioso, triste y solitario en su vida cotidiana. En algunos casos, la dureza de la situación puede acarrear pensamientos sobre el suicidio e incluso su materialización, consecuencias propias del hostigamiento hacia las personas sin limitación de edad.


¿Por qué se ocasiona el bullying?
Comienza en el hogar. Lospadres pelean. Los hijos se dan de alma entre ellos se gritan, se dicen palabrotas. Comienza en el hogar: los padres no saben como disciplinar a los chiquillos y estos crecen malcriados, pendencieros, y sigue la racha, a veces con los vecinos. Luego , cuando comienzan a ir a la escuela, en el bus escolar comienzan a molestar a los mas indefensos. Les quitan su "lunch" los mueven de los asientos...
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