maestria


Universidad Virtual del cnci.


Materia: Informática II.
Proyecto.

Tema: Educación Virtual.

Yazmin Edith Morales Rodríguez.UVNL03583.

10 de diciembre del 2013.
La educación  virtual como un nuevo proceso de aprendizaje y transmisión del conocimiento  a través de las redes modernas de comunicaciones , para determinar suefectividad mediante un breve análisis de sus éxitos y fracasos, definiendo sus ventajas y desventajas así como el futuro que se espera de ellas. Como primer punto se conceptualiza a la educación  virtualpara tener una apreciación general de ella y se analiza el modelo  educativo que se debe implantar.
Como resultado de la breve investigación  se encontró como coincidencia que la educación virtuales una muy buena alternativa de aprendizaje para aquellas personas que no pueden acceder a una escuela  tradicional o llevar cursos de la forma tradicional. También es una buena alternativa deaprendizaje por que el modelo educativo que se debe desarrollar en ellas se basa en el aprendizaje significativo en el que el estudiante construye su propio conocimiento y el profesor  solo leproporciona herramientas  para que lo construya, y de esta manera le sirva de por vida, además de que el estudiante establece y organiza sus tiempos de aprendizaje.

Es un sistema de educación en el cual losalumnos y los profesores no están en el mismo lugar. (Jackson Bob).
Son aquellas formas de estudio que no son guiadas o controladas directamente por la presencia de un profesor en el aula, pero sebeneficia de la planeación y guía de los tutores a través de un medio de comunicación que permita la interrelación profesor-alumno. (José Luis García Llamas, 1986)
Es un conjunto de procedimientos cuyafinalidad es proporcionar instrucción por medios de comunicación impresos y electrónicos o personas que participan en un proceso de aprendizaje reglado, en lugares y horarios distintos de los del...