maestria

Secundaria diurna N-47 “Quetzalcóatl”
Turno vespertino

Historia universal
Alumno: Alex Alfredo Sandoval Vázquez
04de junio de 2014
Grupo: “D” N.L:32


Conflictos contemporáneos
1-a que se refiere salch al-shariff.
Al conflicto que están viviendo los israelíes con eltoque de queda y la delincuencia


2-qué relación hay entre el texto y la figura 5.24 .
En el toque de queda, el niño salió mientras estaba el toque de queda y ahora los soldados se lo lleva.

3-quesensación te provoca la imagen y el testimonio.
Un poco injusta ya que todo ser humano tiene derecho a ser libre mientras que no le haga daño a alguien ni al el mismo.

4-cuál es tu postura anteconflictos contemporáneos por ejemplo el control y el uso de recursos naturales la discriminación la intolerancia el narcotráfico y el deterioro de las condiciones de la vida y el ambiente.
Pues unpoco triste porque cada vez en el ambiente nos estamos haciendo daño poco a poco, en los otros conflictos nosotros como humanos tenemos que resolver para que nosotros mismos con la razón pensemos queeso es malo y no lo debemos de hacer.










Causa nacional o internacional
Valores perdidos
Acción para resolver
Obesidad
(internacional)
Buena nutrición
Respeto hacia susalud
Campañas del plato del buen comer y jarra del buen beber para que sigan una dieta balanceada.
Delincuencia
(internacional)
Respeto
Justicia
Sanciones para el que haga delincuencia
Maspersonal de policías que no sean corruptos
Racismo
(internacional)
Respeto
Campañas contra el racismo
Discriminación
(internacional)
Tolerancia
Respeto
Justicia
Sanciones a los quediscriminen
Una campaña contra la discriminación
Narcotráfico
(internacional)
Justicia
Mas personal de policías que no sean corruptos








Intifada
Sublevación popular de los...