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LAS TIC Y TECNOLOGIAS EDUCATIVAS EN LA EDUCACIÓN
INTRODUCCION

En el presente ensayo expondré la importancia que tiene las Tecnologías Educativas en la Transformación del perfil docente. Asímismo también abordare la problemática que hay en nuestros días para incorporar dichas tecnologías en la educación, ya que muchos docentes conocemos de la potencialidad de estas nuevas tecnologías perono sabemos darle el uso adecuado para apoyar la transformación de procesos de enseñanza y aprendizaje y por tanto la transformación del quehacer docente con el propósito de mejorar la eficiencia yproductividad de la enseñanza.

TECNOLOGIAS DE EDUCACION.
“La tecnología educativa es la aplicación del saber, sistemas y técnicas para mejorar el aprendizaje humano” (Technology, 1977)
El uso delas tecnologías en la educación da oportunidad para fortalecer la práctica docente. Dichas tecnologías permiten cambiar la visión de nuestro mundo y modificar patrones de acceso al conocimiento. A lapar se han incorporado también a los diseños curriculares de una enseñanza formal y no formal. Esta incorporación de tecnologías tiene una parte fundamental que es la formación docente, realizar unainclusión significativa en espacios de enseñanza fortaleciendo su capacitación.
Se ha hablado mucho de los cambios tecnológicos, las diferentes perspectivas sobre la realidad y las consecuencias queestos cambios producen y producirán en la educación. Este mundo tecnológico, nos desafía a volver, una vez más, sobre las ideas del aprender y del enseñar. Con esto podremos basar una oportunareflexión acerca de cómo incluir tecnologías en la práctica docente. Esta reflexión debería tener un doble sentido:
- Reflexión epistemológica: Implica pensar acerca de qué son las Tecnologías Educativas quécambios implican en la realidad, para qué sirven, cómo pueden ser utilizadas (en función de la situación educativa, valores éticos, etc.).
- Reflexión pragmática: Partiendo del conocimiento de...