maestria

13/10/2014
Un gran reto: mantener un ambiente de trabajo en la clase
1. EN EQUIPO, DISCUTIR EN TORNO DE LAS SIGUIENTES CUESTIONES:
¿Cómo lograr y mantener el interés de los alumnos en la clase?A través de ilustraciones visuales, la entonación de la voz, la forma de desplazarse en el salón de clases, al momento de escribir en el pizarrón, en el dictado, al momento de escribir, etc.
¿Quétipo de actividades plantear para lograr la participación de los alumnos?
Proyectos, debates, investigación, lluvia de ideas, etc.
¿Qué formas de organización del grupo son efectivas para estableceruna atmosfera de trabajo y aprendizaje en el aula?El trabajo en equipo y colaborativo, el trabajo en pares, en semicírculo, etc.
¿Cómo valorar los resultados de la clase?
Preguntas generadoras,lluvia de ideas, retroalimentación, actividades extraclase, tareas, ejercicios, actividades en el salón de clases, etc.
2. organizar la información en un cuadro como el siguiente:
Actividadesdidácticas Actitudes de los alumnos Estrategias que se utilizó para lograr y mantener el interés de los alumnos Resultados obtenidos
Trabajo experimental
Investigaciones
Solución de situaciones problemasUso de las Tic
Tareas
Proyectos
exposiciones
Participaciones
La construcción de conocimiento
El análisis y síntesis
La interpretación de fenómenos
La discusión Ilustraciones visuales
Laentonación de la voz
La forma de desplazarse en el salón de clases
Escribir en el pizarrón
Dictado
Escribir en su libreta de notas Planificación
Aprendizaje
Trabajo colaborativo
Ambientes deaprendizaje
La construcción del conocimiento
Desarrollo de competencias
Habilidades
Destrezas
3. Elaborar un ensayo en el que analicen cuestiones como: a) la necesidad de establecer un ambiente deaprendizaje de trabajo adecuado para conseguir buenos resultados en el aprendizaje, b) las estrategias para prevenir un comportamiento inadecuado de los adolescentes, c) la participación de los alumnos...