maestria


PRÁCTICA 3_BLOQUE 1


OBJETIVO:

MATERIAL:

PROCEDIMIENTO:

ANÁLISIS DE RESULTADOS: Responder las preguntas del cuestionario

1. Escribe las normas de seguridad que utilizaste en eldesarrollo de esta práctica
2. Define punto de fusión y punto de ebullición
3. ¿Qué sustancia cambió el punto de fusión del hielo?
4. Investiga en diferentes fuentes de información que efectotiene la sal en el punto de fusión del hielo y en el punto de ebullición del agua, de igual manera investiga el efecto del azúcar.
5. ¿El punto de ebullición del agua cambió cuando lo mediste para 100 mly 200 ml? ¿Por qué?
6. ¿Por qué los alimentos se cuecen más aprisa en la olla de presión?
7. Completa la siguiente tabla con la información que recabaste durante la práctica, en caso de no haberrealizado algún procedimiento, déjalo en blanco

Sustancia
T inicial
Hielo

Hielo con sal

Agua destilada

Agua destilada + sal

Agua destilada + azúcar

Leche

Leche con sal

Lechecon azúcar



8. ¿Cuál fue la temperatura de ebullición del agua?
9. En condiciones normales, es decir a temperatura de 25°C, la temperatura de ebullición del agua es de 100°C, explica porque latemperatura que tú mediste no es de 100°C
10. Realiza una curva de calentamiento del agua de acuerdo al procedimiento 9 y 10 que realizaste en tu práctica. Anota los cambios de estado y los estados deagregación. Indica la o las temperaturas donde observaste algún cambio. Utiliza hojas de papel milimétrico
11. Realiza una curva de calentamiento para la cera con las 3 temperaturas que mediste en elprocedimiento 13 y 14. Utiliza hojas de papel milimétrico
12. Explica las propiedades intensivas y extensivas.


CONCLUSIONES:

RECOMENDACIONES:
El cuadro de datos generales, intenciónpedagógica y material pueden estar elaborados en computadora con letra ARIAL No. 12
Procedimiento, análisis de resultados y conclusiones DEBEN estar hechos a mano, con pluma negra y los dibujos deben...