Maestria

Universidad de Guayaquil
Maestría en docencia superior y Gerencia educativa

Profesor
Psic. CLín. Franklin Andrade Fabre, Mg
Paralelo G

ENSAYO
REALIZAR UN DISEÑO DE UNA ASIGNATURA CON SURESPECTIVA APLICACIÓN DE LOS PARADIGMAS DE LA EDUCACION APICADA A LA CONSTITUCION DE LA REPUBLICA DEL ECUADOR

Elaborado por
Ing. Franklin Toaquiza Suque

Asignatura
COMPUTACION I

Resumen
Elpresente trabajo presenta una forma de aplicación de los paradigmas de la educación en la enseñanza de una asignatura en una universidad. Se analiza la aplicación de los artículos de la constitucióndentro de los contextos educativos planteados, junto con una forma adecuada de una aplicación de un paradigma orientado a la enseñanza, buscando el mejor desarrollo del conocimiento en el estudiante.Cuerpo del ensayo

El presente trabajo plantea un diseño de un programa de capacitación técnico - científico con desarrollo en el campo de la computación aplicada dirigido a estudiantes de nivelesmedios.El contenido está dirigido a capacitar al alumno en los conocimientos básicos y medios de utilitarios informáticos como son Word 2007, Excel 2007.
Se desarrollará la actividad orientando suaplicación a los habitantes de recintos cercanos a Milagro, en donde sea muy difícil para ellos obtener capacitación en los utilitarios básicos en computación. Siempre se tiene en mente que la parte,más importante en todo trabajo es la persona que actúa como receptor.
Desarrollamos esta actividad junto con alumnos de los últimos años de la universidad para que se vinculen con la actividadsocial en el país, así logramos que ellos también aporten con su trabajo al desarrollo de la parte productiva del país y el desarrollo de ellos mismos como mejores personas.
Con el desarrollo del presentetrabajo buscamos que los alumnos de una asignatura empiecen a obtener un mejor conocimiento, y se busca crear y estimular la solidaridad en el espacio o grupos en donde se realice la actividad de...