maestro auxiliar

Páginas: 4 (762 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2013
1. Guiar junto al (la) Maestro(a), el proceso de enseñanza-aprendizaje en la sala de clase y grupo de estudiantes que se le asigne de acuerdo a la organización, programación y calendario escolaraprobado por la Junta de Educación para el año escolar vigente.
2. Participar junto al (la) Maestro(a) en el diseño y preparación del plan de trabajo diario.
3. Desarrollar junto y en coordinación conel (la) Maestro(a) las actividades curriculares diarias.
4. Proponer, desarrollar e implantar estrategias para establecer y mantener un ambiente apropiado, seguro y saludable para los estudiantes ymiembros de la comunidad de aprendizaje.
5. Crear, diseñar, producir y preparar junto al (la) Maestro(a) los materiales educativos a utilizarse como herramientas de apoyo a la docencia en la sala declases.
6. Asistir y participar en las reuniones y actividades profesionales, docentes, administrativas, de padres y de los equipos de apoyo organizados en la escuela; a las que se le convoque; o enlas que se le requiera participación.
7. Participar junto al (la) Maestro(a) en el diseño, preparación e implantación del sistema de avalúo de los estudiantes.
8. Diseñar instrumentos, recomendarestrategias con el (la) Maestro(a) para el desarrollo de destrezas de comunicación oral y escrita, hábitos, valores y destrezas sociales en sus estudiantes.
9. Asesorar en estrategias para el alcance delos estándares de excelencia de sus alumnos y de la comunidad de aprendizaje en general.
10. Ofrece ayuda individualizada al estudiante.
11. Sustituye al Maestro de acuerdo a las necesidades de laComunidad de Aprendizaje y/o de la Organización Escolar
1. Guiar junto al (la) Maestro(a), el proceso de enseñanza-aprendizaje en la sala de clase y grupo de estudiantes que se le asigne de acuerdo ala organización, programación y calendario escolar aprobado por la Junta de Educación para el año escolar vigente.
2. Participar junto al (la) Maestro(a) en el diseño y preparación del plan de...
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