Maestro Creativo

El maestro creativo y sus rasgos
La creatividad es un proceso, no surge de la nada ni aparece como obra de magia: es una especie de cadena que tiene una punta en las reglas aceptadas y utilizadaspor todos, pero la otra punta del proceso lleva a una situación innovadora. En ese sentido la creatividad introduce una serie de acciones concretas realizadas en forma personal o en grupo, que seconvierten en algo utilizable en el futuro.

Un aspecto importante que tenemos que considerar como docentes respecto al surgimiento de ideas creativas no es algo que “nos vaya a ocurrir”, sino quedebemos buscarlas de forma consciente y voluntaria. Es algo que se debe procurar y ejercitar entre pares y luego aplicarlas con los alumnos cuyas características de mayor adaptación y flexibilidad ante lonuevo juegan a su favor.


Principal papel del maestro:Manejar procesos de enseñanza-aprendizaje
Funciones de liderazgo y administración
Desempeña funciones importantes como:
Enseñaje
Libera potenciales
Dirige al grupo
Es factor de cambioEl maestro debe ser creativo
En cuanto a formador de personas
Clara y positiva imagen de la naturaleza y de la grandeza de su misión
Capacidad y habito para de individualizar a susestudiantes
Fe en los estudiantes
Sensibilidad a toda clase de sentimientos
Manejo artístico de la comunicación no verbal
Apoyo emocional
Seguridad en la incertidumbre
Docilidad alaprendizaje

Quien esta franco y explícitamente abierto a la educación continúa no se avergüenza de confesar que no sabe muchas cosas, ni de pedir ayuda para saber

El maestro creativo personifica lasabia sentencia de Mounier: “El hombre solos se halla bien allí donde se entrega por entero

El maestro creativo, sus comportamientos

- Maestro creativo en acción frente a su grupo/con su grupo...