Maestro de educacion primaria

Ensayo
 Funciones sociales de la escuela
 Sistema de enseñanza y estratificación social
 Sistema de enseñanza y trabajo

La sociología al igual que la mayoría de las ciencias socialesevoluciona como objeto de estudio al hombre dentro de su contexto (sociedad). Subdividiéndose en diferentes ramas dentro de las cuales no puede exceptuar la educación, es así que nuevos investigadores lededican incansables esfuerzos para el estudio sociológico de la educación que desempeña un papel fundamental en la dinámica general de la sociedad, una actividad principal es el enlace que la educacióntiene con la cultura que surge de la generación y se convierte en el motor central del progreso social. Dentro de esto ubicamos las funciones sociales de la escuela donde definimos el concepto defunción según Rocher que designa las tareas, los deberes o las responsabilidades de una persona que ocupa un puesto o practica en una profesión: la escuela como institución es tan indispensable como lafamilia, el estado, la economía y la religión, es decir cada una de ellas es un eslabón en el que descansa el avance dialectico social, donde cada uno cumple con una función específica que le asigna lacomunidad misma. Si hablamos de función específica de la escuela se puede decir que esta empeña las normas, los valores, las creencias, la ciencia, la religión o el arte de la sociedad en la que estainserta. Estas funciones han tenido innumerables cambios según el momento histórico que vive la sociedad, logrando cumplir hoy en día acoger distintas generaciones que han transformado el mundo.
Conlo anterior enunciamos las funciones escolares esto produce de una u otra forma una estratificación social que produce subdivisiones basadas en los enfoques fundamentales sobre las clases sociales.Lo que producen distintas clases sociales, que provocan subdivisiones sociales surgiendo la escuela pública y la escuela privada ocasionando una división de clases; los hijos de empresarios,...