Maestro De Educacion Primaria

CONSTRUYENDO AMBIENTES LIBRES DE CONTAMINACIÓN ES RESPONSABILIDAD DE TODOS




























DEDICATORIA
 A DIOS: Por darnos la vida la salud y por la sabiduría necesaria para vivir cada día y por permitirnos realizar diferentes actividades a cada momento de nuestra vida.

 A NUESTROS PADRES: Por brindarnos su apoyo tanto espiritual, material yeconómico por el esfuerzo y gran trabajo que realizan para apoyarnos y sostenernos en todo lo necesario para poder estudiar y tener una mejor educación académica y enseñarnos todo lo bueno que debemos hacer.

 A LOS MAESTROS: Por el esfuerzo que hacen para brindarnos sus conocimientos ya que de esa forma nos pueden transmitir una buena educación para que podamos desenvolvernos como verdaderosdocentes y por ejercer trabajo para que Guatemala reciba cada vez una mejor educación tanto en el área urbana u rural.

 A LOS COMPAÑEROS: Por la comprensión del grupo y el esfuerzo que realizan cada uno de ellos para hacer el mejor trabajo posible, y la cooperación en lo económico.








INDICE
CONTENIDO PAGINAS
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ACCIÓN 1
Nombre de los miembros de la comunidad de investigación acción. 2
 Tema de investigación 2
 Preguntas a ser investigadas. 2
 Justificación 3
 Objetivos. 3
 Cronograma de la investigación. 4
 Estrategias generales de la investigación. 5
 Familias (cuantitativas, cualitativas, gabinete y de campo). 5
 Enfoques (investigación de acción,encuestas). 6
 Recolección de datos. 6
 Técnicas (observación, encuestas). 6
DESARROLLODE LA INVESTIGACION (MARCO TEORICO) 7
TECNICAS 14
METODOS UTILIZADOS 15
 Enfoques metodológicos. 15
VALORES 16
 Aplicación de investigación. 17
 Aplicación de la práctica (acción) 18
ACCION 19
 Descripción de laacción (relatoría) 19
 Evaluación de la acción (pre y post) 20
 Resultados de la acción (descripción) 21
CRONOGRAMAS 22
 De la investigación. 22
 De la realización de la práctica y/o acción. 23
COSTOS 24
 Detalles de los gastos. 24
 Forma en la que se financio el proyecto. 24
HALLAZGOS 25
CONCLUSIONES 26RECOMENDACIONES 27
APENDÍCES
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
ANEXOS
INTRODUCCIÓN
El proyecto de investigación acción se realiza en la escuela oficial urbana mixta Gumarkaah para contribuir con el medio ambiente se realiza una jardinización y el trato de la basura, en el proyecto acción se realiza investigaciones, encuestas a diferentes personas para saber sus opiniones sobreel medio tema elegido entre el grupo, ya que en el medio ambiente por consecuencia, la basura que aparte de ser focos de infección, crean hoy al inicio del invierno escenarios de riesgos a inundaciones, por tapar tragantes y azolvar ríos. La tierra, el agua y el aire, las plantas son elementos esenciales del planeta, Es muy importante porque cuidar el ambiente es cuidar la vida. En la medida enque protejamos nuestro ambiente inmediato podemos conservar el país, el planeta y garantizar un legado de supervivencia para las futuras generaciones. Se realiza este proyecto para contribuir con el medio ambiente y viendo la necesidad que hay en la escuela como la falta de agua de jardinización y recipientes de basura para este problema que fue observado por la comunidad de investigación, sedecidió hacer el proyecto de jardinización, se elaboró con brozas botes de macetas como también se compró botes de basura para la reducción de precipitación de basura en la Escuela Oficial Urbana Mixta Gumarkaah.
Primera parte
Investigación del proyecto: esta parte contiene los nombres de los seminaristas del proyecto de investigación, tema, preguntas a ser investigadas, la justificación, el...