Maestro Del Nuevo Milenio
Páginas: 2 (342 palabras)
Publicado: 9 de abril de 2015
Departamento de Educación
Universidad Interamericana de Puerto Rico
Recinto de San Germán
Derick A. Palermo
ChristopherJ. Quiñones
EDUC 1080 L 10:00am
¿Cómo debe ser el maestro del nuevo milenio que comenzó?
El maestro del nuevo milenio, un tema que nos concierna a todos, necesita vocación. Un maestro que no legusta lo que hace, no está capacitado para enseñar. El futuro de nuestros estudiantes no puede estar en las manos de una persona que simplemente no disfruta ensenar. Un maestro del nuevo milenionecesita paciencia ya que como maestro enfrentara obstáculos de diferentes clases y debe ser versátil porque cada niño es diferente. Tiene que ser una persona de valores y con mucha moral ya que será modelode muchos jóvenes. Debe ser una persona con una personalidad fuerte y versátil a la misma vez porque debe ser lo que los niños necesitan, lo cual varía en cada uno de ellos. Debe estar dispuesto asacrificar su tiempo ya que el trabajo de maestro no culmina cada día al salir de la escuela, debe estar dispuesto a todas horas del día a la semana por que si un estudiante necesita ayuda él es lapersona perfecta para resolverle.
El educador moderno supone que tenga el dinamismo requerido por los estudiantes que están versados en la tecnología contemporánea. Además que el comportamiento de losfuturos jóvenes es más libre y autónomo que el de nuestra generación, que aspira con ser maestros y guías de los pequeñitos. El maestro del segundo milenio de nuestra humanidad, debe estar preparado aenfrentar retos y diferencias pertenecientes a la creciente popularidad de la sexualidad. El futuro maestro debe estar libre de prejuicios, para poder manejar éstos con cierta facilidad, librándose deproblemas injustos impuestas por leyes establecidas.
Es necesaria la vocación para crecer en este campo el cual significa infundir nuestro conocimiento del mundo a nuevas personas. Estudiantes que...
Universidad Interamericana de Puerto Rico
Recinto de San Germán
Derick A. Palermo
ChristopherJ. Quiñones
EDUC 1080 L 10:00am
¿Cómo debe ser el maestro del nuevo milenio que comenzó?
El maestro del nuevo milenio, un tema que nos concierna a todos, necesita vocación. Un maestro que no legusta lo que hace, no está capacitado para enseñar. El futuro de nuestros estudiantes no puede estar en las manos de una persona que simplemente no disfruta ensenar. Un maestro del nuevo milenionecesita paciencia ya que como maestro enfrentara obstáculos de diferentes clases y debe ser versátil porque cada niño es diferente. Tiene que ser una persona de valores y con mucha moral ya que será modelode muchos jóvenes. Debe ser una persona con una personalidad fuerte y versátil a la misma vez porque debe ser lo que los niños necesitan, lo cual varía en cada uno de ellos. Debe estar dispuesto asacrificar su tiempo ya que el trabajo de maestro no culmina cada día al salir de la escuela, debe estar dispuesto a todas horas del día a la semana por que si un estudiante necesita ayuda él es lapersona perfecta para resolverle.
El educador moderno supone que tenga el dinamismo requerido por los estudiantes que están versados en la tecnología contemporánea. Además que el comportamiento de losfuturos jóvenes es más libre y autónomo que el de nuestra generación, que aspira con ser maestros y guías de los pequeñitos. El maestro del segundo milenio de nuestra humanidad, debe estar preparado aenfrentar retos y diferencias pertenecientes a la creciente popularidad de la sexualidad. El futuro maestro debe estar libre de prejuicios, para poder manejar éstos con cierta facilidad, librándose deproblemas injustos impuestas por leyes establecidas.
Es necesaria la vocación para crecer en este campo el cual significa infundir nuestro conocimiento del mundo a nuevas personas. Estudiantes que...
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