maestro en educacion infantil

1.- INTRODUCCIÓN
El proyecto a trabajar trata sobre los juegos en las fiestas populares de los pueblos. En este proyecto nos hemos centrado en las fiestas populares que se realizan en el pueblo de Potríes coincidiendo este con el “Porrat de Sant Blai”.
Todas las actividades que se plantean en el proyecto están vinculadas al pueblo de Potríes para así conocer la cultura, las costumbres y elpueblo en sí.

2.- NOMBRE
“JUEGOS Y ACTIVIDADES EN EL PORRAT DE SANT BLAI 2011 (POTRÍES)”

3.- JUSTIFICACIÓN

La memoria popular ha sustituido la expresión que sería la adecuada para denominar la fiesta, romería, por el nombre que recibía la fiesta que la aprovechaba, porrat.

El porrat de Sant Blai en Potríes es una festividad de carácter religioso que se origina,seguramente, hacia el siglo XVII, coincidiendo con la repoblación del municipio tras la expulsión de los moriscos, el año 1609, durante el dominio de la familia Borja. Algunos investigadores afirman que puede ser anterior; la familia Centelles señores de Rebollet, donde pertenecía el lugar de Potríes, tenían mucha devoción por este santo, y puede que fuera un vehículo para evangelizar a los musulmanes deestos lugares, ya desde el siglo XV.
En este proyecto diseñaremos una programación cultural, basada fundamentalmente en la difusión de actividades culturales y de promoción del patrimonio, incorporando una esmerada campaña dirigida al público infantil y juvenil.
Las actividades propuestas en el proyecto están dirigidas a conocer el patrimonio cultural del pueblo de Potríes pero daremos especialimportancia a los juegos tradicionales ya que forman parte de la memoria popular del pueblo.
Al hablar de juegos tradicionales nos referimos a aquellos juegos que, desde muchísimo tiempo atrás siguen perdurando, pasando de generación en generación, siendo transmitidos de abuelos a padres y de padres a hijos y así sucesivamente, sufriendo quizás algunos cambios, pero manteniendo su esencia. Con estopretendemos que los niños conozcan los tipos de juegos que existían en la época de sus abuelos y padres y así lograr que perduren en el tiempo y los incorporen en sus juegos habituales.
Los juegos tradicionales parece ser que corren el riesgo de desaparecer, especialmente en las grandes ciudades, por ello nuestro proyecto pretende que por lo menos en los pueblos más pequeños se intenten mantener.4.- DESTINATARIOS

Todas las actividades así como los juegos tradicionales propuestos en el proyecto van dirigidos a niños/as de edades comprendidas entre los 6 y 12 años no quitando esto que los menores de 6 años y mayores de 12 años no pudieran participar en las actividades o juegos. En el primer caso deberían de ir acompañados de un adulto y adaptaríamos las actividades o los juegos a lascaracterísticas de los menores.
Los destinatarios pueden ser tanto la gente del pueblo como aquellas personas que quieran acercarse a conocer la fiesta y la tradición.

5.- OBJETIVOS

Como sabemos los objetivos son aquellas capacidades que queremos que se alcancen. En este proyecto se pretenden los siguientes objetivos:
Conocer el Porrat de Sant Blai de Potríes.
Conocer aspectospropios del patrimonio cultural del pueblo.
Participar en los aspectos lúdicos, festivos y tradicionales de esta fiesta.
Fomentar el respeto y la curiosidad por las peculiaridades de la fiesta.
Fomentar la comunicación e interacción entre los participantes.
Participar de forma activa en las actividades y en los juegos tradicionales.
Valorar la importancia de mantener los juegos tradicionales vivos.Disfrutar de las actividades y los juegos propuestos.

6.- METODOLOGÍA
La metodología llevada a cabo en este proyecto será activa, abierta, flexible, participativa y siempre partiendo de los intereses de los participantes dando un enfoque globalizador.
Se tendrán en cuenta los siguientes principios metodológicos:
Dificultad adecuada a las características de los participantes.
Interés....