Maestro en Educación Primaria

INTRODUCCIÓN
Los enfoques pedagógicos, se refieren a los diferentes puntos de vista de personajes que han aportado en el concepto de educación para la formación y el desarrollo integral y socialdel ser humano.
Los enfoques pedagógicos, están formados por modelos educativos, como el tradicional, la escuela nueva, el constructivismo, el socio crítico, entre entras formas de aprendizajesque han evolucionado el pensamientos y los conocimientos del ser humano en general.
Entre los filósofos que han aportado a la pedagogía, está Skinner, Piaget, Vigotsky, Ausubel, Jeme Bruner, PauloFreire, son uno de los expertos que han desarrollados los enfoques como el sociocrítico, las teorías del conocimiento, el aprendizaje, la evaluación, la investigación, los fundamentos éticos de laeducación y todos los demás aspectos relacionados al ámbito educativo.
Para conocer más sobre el contenido del presente ensayo se invita al lector a leer el contenido.
PALABRAS CLAVES
Enfoques,Pedagógicos, Personajes.

ENFOQUES PEDAGÓGICOS
La pedagogía ha construido una serie de modelos o representaciones ideales del mundo de lo educativo para explicar teóricamente su razón de ser.Dichos modelos son dinámicos, se transforman y pueden, en determinado momento, ser aplicados en la práctica pedagógica (www.es.slideshare.net/25mona/enfoque-pedagogico)

Jean Piaget (1896-1980),sobre eldesarrollo Cognitivo, “denomina de forma general, como Epistemología Genética, por cuanto es el intento de explicar el curso del desarrollo intelectual humano desde la fase inicial del reciénnacido, donde predominan los mecanismos reflejos, hasta la etapa adulta caracterizada por procesos consientes de comportamiento regulado y hábil”
De acuerdo a esta definición Jan Piaget, afirma que eldesarrollo educativo y aprendizaje del hombre empieza desde el nacimiento a través de reflejos y el conocimiento se da hasta la etapa adulta del mismo. Según Piaget toda conducta se presenta como...