Maestro

Resumen de las cinco Tendencias


Primeramente se determina la gran diferencia que existe entre gestión y administración, ya que estos no son sinónimos, ya que la gestión se encarga deutilizar los recursos con los que se pueda contar para actuar de manera oportuna y sistemática a fin de alcanzar los objetivos planeados.

Con esto podemos decir que las cinco tendencias de la gestióneducativa están basadas en la gestión que la educación superior pueda aplicar para poner en práctica, como los son la autonomía, la cual busca que cada institución de educación superior tenga lasuficiente capacidad para realizar su propia toma de decisión y con esto pueda desarrollar sus propios procesos educativos, la democracia que da pauta para que exista una igualdad en genero y de esta manerala enseñanza sea de fácil alcance para todos, la calidad es un tema amplio que en lo particular es un tanto difícil de medir ya que para algunos la calidad es un numero y para otro seria una cualidad,pero al hablar de calidad surgen cuestiones de importancia como; ¿Qué tan preparado esta el docente?, ¿Cuál es el perfil del docente?, es por eso que hablar de calidad en la educación requiere demuchas generaciones para que nuestra cultura docente cambie hacia una calidad ya sea cualitativa o cuantitativa. La formación integral requiere no solo de docentes que hayan dado la materia por décadassino en este siglo XXI se requiere de docentes que no solo ensenen a sumar o a leer sino que impartan una educación integra con valores como la justicia, solidaridad, honestidad que mucha falta haceante la corrupción que se presenta en nuestras aulas, se dice que la educación se mama, pero el primer lugar en donde los individuos comienzan a formar sus valores es en las aulas y esto debe continuarhasta la universidad, y finalmente la universidad Virtual; que está al alcance de nuestras manos, la cultura de nuestro país debe dar paso a paso junto con la tecnología y abrir la visión a esta...