Maestro

Páginas: 2 (360 palabras) Publicado: 11 de abril de 2011
Análisis

La eminente influencia de los frailes en la época colonial, pone de manifiesto el profundo empeño que estos ejercían para lograr que la educación de las primeras letras no solofuera privilegio de españoles y mestizos, sino que de la clase pobre. Logrando algunos de ellos fundar colegios y escuelas de primeras letras, dándole énfasis a la matemática, lectura y escritura delidioma español, fundamentos que sirvieron de base en la educación guatemalteca actualmente.

Más adelante gracias a Pedro Molina y José Cecilio Del Valle, quienes iniciaron con la idea de que laeducación debería de ser obligatoriedad del Estado. El Dr. Mariano Gálvez logra concretarlo a través de un decreto que en la actualidad está escrito en la Constitución Política de la República deGuatemala.

Gracias a ellos muchos de nuestros niños y niñas, jóvenes y señoritas tienen acceso a la educación gratuita en todos los establecimientos públicos del país. Pero la educación tambiéntuvo sus especialidades, como lo fue en época de Justo Rufino Barrios cuando se creó la Escuela de Artes y Oficios y Escuelas Nocturnas, que en la actualidad es aprovechada por muchas personas, quepor trabajar no pueden tener acceso a educación pública que les brinde los horarios acorde a su trabajo y la especialidad en el campo práctico-educativo, para poder acceder a un trabajo y poder asísostenerse económicamente.
La creación del Kinder Garden, que hoy en día son requisito indispensable para poder iniciar la educación primaria, y así se fue organizando la educación guatemalteca.Con el general Jorge Ubico y luego con la Revolución del ’44, el Dr. Juan José Arévalo, deja el mayor aporte a la educación que con el arribo de Arbenz Guzman a la presidencia, se concebía quese haría el seguimiento de lo creado por el anterior gobierno, cosa que no ocurrió por su corto tiempo en el poder y por haber sido tildado como gobierno comunista.

Por último destacar la...
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