Maestro
Raúl Jiménez Guillén1
El cine juega un papel importante en la formación o cambio de las actitudes, porque al transmitir emociones los espectadores establecen una relación de aceptación o rechazo hacia ellas. En el tema de la discapacidad en el cine parece ocurrir una situación similar a la ciencia y los científicos, inicialmente se toca de forma marginal, apenassi aparece como subtema, luego emerge como tema central pero se liga con la maldad, y después se desarrollan líneas paralela; en una de ellas muestra la marginalidad con que la sociedad trata a las personas con discapacidad considerándola como una tragedia personal, en tanto que la otra, pretende reflejar el éxito de la voluntad individual que posibilita que las personas con discapacidad seconviertan en personas extraordinarias. Pero casi siempre la mirada es desde las personas sin discapacidad.
Como ocurre con la propia historia de la discapacidad hay una primera etapa las personas con discapacidad son parte de los grandes núcleos de población menesterosa producto de las guerras, las pestes y la pobreza; luego se les transforma en peligro para la sociedad porque se les consideraenfermos –somáticos o mentales- y por tanto hay que aislarlos en los hospicios, los hospitales, las cárceles, los manicomios; después viene una etapa de reconocimiento de derechos y por tanto se busca que sean integrados a la sociedad a partir de su rehabilitación o readaptación, pero no dejan de ser objetos de la acción de los otros, de los profesionales o de los sabios.
Actualmente se abre pasouna nueva forma de comprender y explicar la discapacidad, la que ha surgido de los movimientos de las personas con discapacidad, de manera ´particular en el Reino Unido y que han logrado impactar la políticas publicas en todo el mundo y es aquella que establece que no es la “deficiencia” lo que discapacitada, sino la sociedad. Como lo apunta la UPIAS: “ la discapacidad es la desventaja o lalimitación de la actividad causada por una organización social contemporánea que tiene en escasa o en ninguna consideración a las personas con insuficiencias físicas, y por tanto las excluye de la participación en las actividades sociales generales”.
Estas formas de comprender y explicar la discapacidad se han visto reflejadas en la forma en que la discapacidad se presenta en la produccióncinematográfica, en las películas que tocan el tema inicialmente destacan los defectos visibles producto de una alteración del proceso biológico –el hombre elefante, las siamesas, los enanos, la mujer barbuda, etc.- luego aquellos que son producto de eventos traumáticos: - los mutilados físicos o mentales productos de la guerra, los parapléjicos producto del rechazo al avance dela medicina, etc. etc., yluego arriban aquellos que tiene una deficiencia para establecer relaciones individuales -los ciegos, los sordos, los mudos-, actualmente la enfermedad de moda en el cine, es; “la enfermedad de asperger y el autismo-.
A partir de la producción cinematográfica de 2000 podemos observar que se ha generado una visión que acompaña la búsqueda de la disminución de las “barreras a la participación”y la construcción de la vida independiente, que devuelva los derechos a las personas con discapacidad para ser antes que anda como “personas” y en ese sentido, con las ayudas necesarias puedan ejercer a plenitud sus “derechos humanos”, buena parte de las películas producidas en el siglo XXI tiene que ver con la relaciones de amistas, las relaciones de pareja, las relaciones sexuales.
Con elpropósito de que todas las personas puedan tener la oportunidad de experimentar una visión diferente de la discapacidad, se ha realizado una selección de películas a fin de organizar un ciclo de cine que pueda promover el Instituto Tlaxcalteca de Personas con Discapacidad, La Coordinación de Radio, Cine y Televisión y la Facultad de Ciencias para el Desarrollo Humano de la Universidad...
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