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En religión, a los estigmas que se dice que aparecen milagrosamente, en forma de llagas o heridas.
En sociología, el estigma es una condición, atributo, rasgo o comportamiento que hace que su portador sea incluido en una categoría social hacia cuyos miembros se genera una respuesta negativa y se les ve como «culturalmente inaceptables» o inferiores.
Un estereotipo es una imagen muytrillada, y con pocos detalles acerca de un grupo de gente que comparte ciertas cualidades, características y habilidades. Por lo general, ya fue aceptada por la mayoría como patrón o modelo de cualidades o de conducta. El término se usa a menudo en un sentido negativo, considerándose que los estereotipos son creencias ilógicas que limitan la creatividad y que sólo se pueden cambiar mediante laeducación...
PROTOTIPO  persona o cosa que se toma como modelo por sus cualidades
Es el prototipo del hombre de palabra.

En caso de incertidumbre, una expectativa es lo que se considera lo más probable que suceda. Una expectativa, que es una suposición centrada en el futuro, puede o no ser realista. Un resultado menos ventajoso ocasiona una decepción. Si algo que pasa es completamente inesperado esuna sorpresa. Una expectativa sobre la conducta o desempeño de otra persona, expresada a esa persona, puede tener la naturaleza de una fuerte petición, o una orden.

Asocial:
Característica de la relación de un individuo y su grupo en el que el primero no se identifica de modo consiente con el último, no hace esfuerzo deliberado alguno para contribuir a su bienestar y es indiferente respecto aél. El término asocial debe distinguirse de los términos antisocial (criminal), seudo social (parásito) y social.
Diccionario de la lengua española © 2005 Espasa-Calpe:
fehaciente
1. adj. Fidedigno, que da testimonio de la certeza de algo:
testimonio fehaciente.

Fenómeno (del griego: φαινόμενoν: "apariencia", en plural: phenomena φαινόμενα) es el aspecto que las cosas ofrecen ante nuestrossentidos; o sea el primer contacto que tenemos con las cosas, lo que denominamos experiencia.
Las fábulas son composiciones breves literarias en las que los personajes casi siempre son animales u objetos, que presentan características humanas como el habla, el movimiento, etc. Estas historias concluyen con una enseñanza o moraleja de carácter instructivo, que suele figurar al final del texto.El término tiene también una concepción en el campo de la psicología refiriéndose a acepciones de ideas, pensamientos, creencias incorporadas generalmente durante nuestra primera etapa de vida que se aceptan como verdaderas o falsas sin ponerlas a prueba de un nuevo análisis.
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Un paradigma es un conjunto de reglas que "rigen" una determinada disciplina. Están "reglas" seasumen normalmente como "verdades incuestionables", porque son "tan evidentes" que se tornan transparentes para los que están inmersos en ellas. Como el aire para las personas o el agua para el pez.
Lo que se vive hoy son permanentes "cambios paradigmáticos", en la educación, la economía, los negocios, las empresas, la política. Es decir un permanente cambio de las reglas. Los que se anticipan a loscambios son los innovadores, aquellos que empiezan cuestionando los paradigmas.
Diccionario de la lengua española © 2005 Espasa-Calpe:
fungir
1. intr. Desempeñar un empleo o cargo.
2. amer. Dárselas, echárselas de algo:
fungir de rico.
Diccionario de la lengua española © 2005 Espasa-Calpe:
segregar
1. tr. Separar o apartar una cosa de otra de la que forma parte:
han segregado lasección de caza de la de deportes.
2. Apartar o marginar grupos raciales,sociales,religiosos,etc.:
fueron denunciados por segregar a los niños gitanos.
3. Manar de las glándulas las sustancias elaboradas por ellas y que el organismo utiliza en alguna de sus funciones,como el jugo gástrico o la saliva:
segregar sudor.
♦ Es sinónimo de secretar.
♦ Se conj. como llegar.
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