Maestro

Páginas: 10 (2269 palabras) Publicado: 27 de julio de 2012
¨Moreno, voy a decir,
sigún mi saber alcanza:
el tiempo sólo es tardanza
de lo que está por venir;
no tuvo nunca principio
ni jamás acabará,
porque el tiempo es una rueda,
y rueda es eternidá.
Y si el hombre lo divide,
sólo lo hace, en mi sentir,
por saber lo que ha vivido
o le resta que vivir¨.
(Martín Fierro)

En ocasiones, asistimos a cursos, seminarios, clases, de diferentes yvariados tipos, donde se nos enseñan aspectos sobre nuestra vida y el camino a la iluminación o el mejoramiento de nuestro ser. Varias y diversas son las herramientas que nos dan para conocernos a nosotros mismos pero en general todas tienden al conocimiento personal, a una evaluación de nosotros mismos y las ¨curas¨ en las que hay variaciones de disciplina en disciplina.

Cualquiera sea laforma o el sistema de conocimiento y búsqueda interior, ninguna es efectiva sin el uso del tiempo. Si no se mide correctamente el tiempo, y uno se apura, termina tropezándose con cualquier obstáculo adelante; si se es muy lento, uno se acobarda y retrocede, involucionando en muchos casos; y el peor resultado de todos, es clavarse en el piso sin avanzar ni retroceder, lo cual mostraría una ineficaciasupina del proceso de iniciación.

Si nos tomamos el trabajo de pedirle a varias personas que cuenten un minuto veremos que para cada una la percepción del tiempo es completamente distinta, solo la casualidad puede dar en algunos casos resultados iguales. Para cada uno de nosotros es diferente incluso, de acuerdo a la situación en la que lo estemos pasando. Vemos que por lo general, el tiempo¨vuela¨ cuando estamos a gusto en un lugar y es interminable durante el sufrimiento. En todo caso lo que está mas claro es que el tiempo es relativo.

Para comenzar a desenmarañar estas ideas, hay que entender que el tiempo no es un árbol, una casa, una piedra, un rió. No es tangible. Ni siquiera existe un tiempo verdadero.

El tiempo no es mas que una invención del hombre para lograr medir losciclos que lo afectan. El mayor ciclo natural conocido al momento de la creación del calendario gregoriano era la rotación de la tierra alrededor del Sol, y es por el cual nos regimos en la actualidad. Este ciclo contiene a su vez cuatro estaciones en la mayor parte del planeta en el que vivimos (lo cual no un absoluto, ya que mas cerca del Ecuador esta concepción cambia a solo 3 estaciones de 4meses cada una). Son también 4 las fases lunares, que si observamos bien tiene aún mas relación sobre un ciclo que el mes del calendario gregoriano, que utilizamos por convención. Partiendo desde la concepción de un ser humano hasta el momento de su nacimiento, transcurren aproximadamente 40 semanas, que equivalente a 10 fases lunares completas. También existen 4 grandes etapas en la vida lineal delhombre la que podríamos dividir en niñez, adolescencia, madurez y vejez. Y también cuatro las funciones en la vida lineal del ser humano que nace, crece, se reproduce y muere. A este sentido de ciclos se lo llama cuaternario. Cada cuaternario a su vez está también dividido por una triada, que podríamos marcar como ascenso, meseta y descenso. Como toda multiplicación el orden de los factores noaltera el producto y con cualquier combinación posible entre cuaternarios y triadas tendremos 12 composiciones posibles. Estas 12 porciones que obtenemos, a su vez, se multiplica por dos, y completamos 12 etapas de luz y 12 de oscuridad o ausencia de luz. Estas razones por la cual llegamos a las 24 horas es netamente simbólica y para usos prácticos, porque como bien sabemos, no tenemos la mismacantidad de luz que de oscuridad a lo largo de una jornada completa, a excepción de algunos días en el año, y de acuerdo también a la posición geográfica del lugar en donde midamos esta particularidad. Y tampoco son exactamente 24 horas las que contiene una rotación total de la tierra sobre su eje, sino 23 horas, 56 minutos y algunos segundos, décimas y podríamos seguir eternamente midiendo un día....
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