maestro

Páginas: 2 (400 palabras) Publicado: 20 de mayo de 2014
PLAN DE CLASES

AREA: COGNITIVA, COMUNICATIVA, SOCIO-AFECTIVA, ESPIRITUAL, ESTETICA, CORPORAL Y ETICA
GRADO: PREESCOLAR “C”
EDUCADORA: MARIA DAMARIS MONTOYA RICARDO
TIEMPO PROBABLE: DOSSEMANAS
FECHA(S): 2° AL 16 DE MAYO

1. ESTANDAR (Logro: correspondiente al Eje Temático que está trabajando):

- Los medios de transporte y su función social.
- Tamaños, dimensiones ymagnitudes: grande- mediano- pequeño, largo, corto, alto, bajo, ancho, angosto, grueso, delgado, igual, pesado, liviano.
- Relaciones espaciales derecha-izquierda.
- Órganos de los sentidos: ¿Cómo podemospercibimos nuestro mundo?
- Los cardinales y ordinales para contar objetos y ordenar secuencias 5,6 y 7.

2. COMPONENTE:

- Reconoce los diferentes medios de transporte y su función a través desu diario vivir.
- Reconoce la ubicación de derecha-izquierda a través de ejercicios corporales, cantos, láminas y objetos.
- Identifica y escribe los números 5, 6 y 7 a través de larealización de fichas, objetos y canciones.
- Conoce y relaciona palabras con la consonante m
- Identifica los conceptos de alto-bajo, ancho-agosto, pesado-liviano mediante la realización de fichas objetosy canciones.
- Identifica sus sentidos y relata su utilidad, manipulando materiales que le permitan identificarlos para identificar su sensibilidad


3. COMPETENCIA(S):

- Identifica losconceptos de alto-bajo, ancho-agosto, pesado-liviano mediante la realización de fichas objetos y canciones.
- Identifica sus sentidos y relata su utilidad, manipulando materiales que le permitanidentificarlos para identificar su sensibilidad.
- Reconoce los diferentes medios de transporte y su función a través de su diario vivir.
- Reconoce la ubicación de derecha-izquierda a través de ejercicioscorporales, cantos, láminas y objetos

Los números “5, 6 y 7”, las vocales “U - u” y la consonante “m”.

- Identifica, enumera y sigue secuencia con los números
- Identifica el número...
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