maestro

República bolivariana de Venezuela
Ministerio de poder popular para la educación
Fundación misión sucre
Zaraza estado Guárico



Desarrollo De un sistema automatizado para llevar el control de notas de los alumnos del liceo Bolivariano Unidad Educativa “Padre Francisco Hurtado” en el Municipio Pedro Zaraza Estado Guárico



Tutor académico:Autores:
Ing. Héctor reina Cedeño Castejón Luis Antonio
Profesor asesor: González rojas Ismary josefina
Lic. Nelson Machado


FechaDiagnostico

La informática juega un papel muy importante como herramienta audio visual para niñas, niños, adultos y profesionales de cualquier rama salud, educación, medicina es decir todos los profesionales de la vida social. Es por ello que después de realizar una visita en el liceo bolivariano “padre francisco hurtado” se aplicó una entrevista con el fin de integrar nuevas estrategias quefueron necesarias para alcanzar la recolección de información en dicha institución la cual arrojo como resultado que en la oficina de control de estudios posee problemas a la hora de hacer entregas de las notas por que en dicho departamento trabajan en forma manual esto hace que el sistema sea lento no cuentan con un sistema automatizado el cual les permitirá una mayor facilidad, rapidez yseguridad en este control de notas es necesario la implementación de la creación de un sistema automatizado la cual prestara todas sus funciones en forma segura y precisa al momento de cargar la información y notas de los estudiantes con el fin de integrar nuevas estrategias que fueron necesarias para alcanzar la recolección de información en dicha institución.

Para la creación del sistema sesiguieron los pasos que menciona la metodología Llorens Fábregas (ciclo de vida de un sistema) donde se realizaron entrevistas a docentes y se documentó la información obtenida para luego detectar las fallas. Se tomaron en cuenta los requerimientos del departamento para luego desarrollar el sistema y satisfacer sus necesidades. De esta manera se precisó establecer un modelo de análisis quepermita con este criterio metodológico Del análisis de la información, permitió llegar a algunas conclusiones y soluciones referida a la problemática del departamento del control de estudio. Metodología e información.






Reseña histórica
La institución “padre francisco hurtado” fue creada en el año 1.979 – 1980 con el nombre de Ciclo Básico común creación zaraza, funcionaba con séptimo yoctavo grado bajo la dirección del Prof. Hildeberto Méndez Orozco.
El 28 de junio de 1.985 se autoriza el epónimo “padre francisco hurtado”, honrando la memoria de quien se desempeñó como párroco y docente en nuestra población por 44 años.
Desde su creación con sus símbolos de edificación:
1. Himno al instituto: letra y música del Prof. José Oscar Guerra.
2. Escudo del plantel: diseño delProf. Ali Santos.
A partir de escolaridad 80 – 81 hasta la actualidad han egresado (20) promociones de noveno grado y (6) promociones de bachilleres en ciencias, muchos de ellos ya profesionales destacados por todo lo largo y ancho del país.
Ha tenido (8) directores en el siguiente orden:
1. Director fundador Prof. Hildeberto Méndez Orozco.
2. Prof. Rafael Gonzales.
3. Prof. Ildemaro pinzón.4. Prof. Rafael Ramonis.
5. Prof. Iván Magallanes.
6. Prof. Carlos Gómez.
7. Prof. Marlene Ramos.
8. Lcda. Elsi Rodríguez. Directora actual. Acompañada por el Lcdo. Luis Castillo Subdirector Académico y Prof. Ana Castillo Sub directora Administrativa.






Bibliografía del Padre Francisco Hurtado Epónimo
El Padre Francisco Hurtado nació en el municipio guardatinajas...