maestro
Páginas: 4 (848 palabras)
Publicado: 9 de junio de 2014
REPUBLICA DE HONDURAS
SECRETARIA DE EDUCACION
DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DEL DEPARTAMENTO DE GRACIAS A DIOS
DISTRITO ESCOLAR Nº. 014
INSTITUTO RIO DE LA POSESION
ANTEPROYECTO DE:TRABAJO EDUCATIVO SOCIAL T.E.S. 2014
PREVIA OPCION AL TITULO DE:
BACHILLERATO PRACTICO EN BIENESTAR RURAL
ABRIL DEL 2014
JUSTIFICACION
La ejecución del Trabajo Educativo SocialT.E.S., tiene como fin primordial involucrar al joven en actividades que conlleven al mejoramiento de las distintas áreas que abarca, como ser: proyecto de alfabetización, atención al adulto mayor,atención al discapacitado, medio ambiente y salud.
Es evidente que el papel que asume los graduandos, es exclusivamente el de promotores de desarrollo social, lo que, sin lugar a duda permite que seobtenga un conocimiento pleno y conciencia clara de la realidad nacional, y es la razón principal por la que se ha motivado al Estado, vincular a los futuros egresados en la solución de los problemasde la comunidad; específicamente en las deficiencias detectadas entorno al mundo grafico de la que carece muchos jóvenes y adultos del Municipio.
Esta iniciativa no solo promueve y estimula laparticipación activa y organizada de los estudiantes, sino también de las instituciones sociales y la comunidad en general. Por lo que se deja a reflexión que: “El Trabajo Educativo Social T.E.S. noconsiste en realizar actividades independientes por cada estudiante sino a través de la proyección social, hacer que los alumnos/as logren asimilar las condiciones socio-reales, interactuando con lacomunidad”.
Por lo tanto, los alumnos/as con la realización del Trabajo Educativo Social TES podrán descubrir sus capacidades y habilidades, definiendo su vocación como los nuevos agentes del desarrollosocial y económico del país y del Municipio de Juan Francisco Bulnes
PROYECTOS
1. Eje principal
Proyecto de Alfabetización Lecto-Escritura, para los ciudadanos/as del Municipio...
REPUBLICA DE HONDURAS
SECRETARIA DE EDUCACION
DIRECCION DEPARTAMENTAL DE EDUCACION DEL DEPARTAMENTO DE GRACIAS A DIOS
DISTRITO ESCOLAR Nº. 014
INSTITUTO RIO DE LA POSESION
ANTEPROYECTO DE:TRABAJO EDUCATIVO SOCIAL T.E.S. 2014
PREVIA OPCION AL TITULO DE:
BACHILLERATO PRACTICO EN BIENESTAR RURAL
ABRIL DEL 2014
JUSTIFICACION
La ejecución del Trabajo Educativo SocialT.E.S., tiene como fin primordial involucrar al joven en actividades que conlleven al mejoramiento de las distintas áreas que abarca, como ser: proyecto de alfabetización, atención al adulto mayor,atención al discapacitado, medio ambiente y salud.
Es evidente que el papel que asume los graduandos, es exclusivamente el de promotores de desarrollo social, lo que, sin lugar a duda permite que seobtenga un conocimiento pleno y conciencia clara de la realidad nacional, y es la razón principal por la que se ha motivado al Estado, vincular a los futuros egresados en la solución de los problemasde la comunidad; específicamente en las deficiencias detectadas entorno al mundo grafico de la que carece muchos jóvenes y adultos del Municipio.
Esta iniciativa no solo promueve y estimula laparticipación activa y organizada de los estudiantes, sino también de las instituciones sociales y la comunidad en general. Por lo que se deja a reflexión que: “El Trabajo Educativo Social T.E.S. noconsiste en realizar actividades independientes por cada estudiante sino a través de la proyección social, hacer que los alumnos/as logren asimilar las condiciones socio-reales, interactuando con lacomunidad”.
Por lo tanto, los alumnos/as con la realización del Trabajo Educativo Social TES podrán descubrir sus capacidades y habilidades, definiendo su vocación como los nuevos agentes del desarrollosocial y económico del país y del Municipio de Juan Francisco Bulnes
PROYECTOS
1. Eje principal
Proyecto de Alfabetización Lecto-Escritura, para los ciudadanos/as del Municipio...
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