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Guía para el Examen de Computación
Este examen deberá ser presentado antes de las inscripciones regulares, por todos los
alumnos que soliciten admisión a cualquier carrera profesional del Tecnológico de
Monterrey y que no provengan de las preparatorias del mismo.
En caso de que el alumno no presente el examen de admisión automáticamente deberá
inscribirse en el curso de Introducción a laComputación (CB-00801)
Objetivo del Examen
El examen tiene como objetivo medir los conocimientos y habilidades que posee el alumno
en el manejo básico de una computadora y en la solución de problemas haciendo uso de
ésta.
Metodología de Evaluación
El examen es del tipo de opción múltiple y cada sección contará con su grupo de preguntas.
Cada pregunta tendrá 4 opciones de respuesta.
El tiempomáximo para contestar el examen es de dos horas.
Temario
I.

II.

III.

Conceptos y terminología Básica
Conocer los componentes generales de un sistema de cómputo.
Conocer el concepto de software y los diferentes tipos.
Clasificar los componentes generales de una computadora.
Sistemas Operativos
Describir las funciones principales de un sistema operativo
Conocer los tipos de sistemasoperativos: Windows, Linux, Unix, Mac
OS, etc.
Manejar archivos y directorios bajo Windows: crear, eliminar, mover,
copiar, buscar, renombrar
Organizar archivos y directorios en la estructura jerárquica que ofrece el
sistema operativo Windows.
Utilerías
Utilizar antivirus como herramienta para detectar y eliminar virus.
Categorías de virus y sus características
Conocer el daño que puedecausar un virus y cómo evitarlo.
Entender las ventajas de utilizar un compresor de archivos.
Ser capaz de comprimir y descomprimir archivos.
Distinguir medidas para proteger la información (passwords, firewalls,
parches, etc.)

IV.

V.

VI.

VII.

VIII.

Aplicaciones en Internet
Definir los conceptos de URL, ftp, http, www, tcp/ip, html.
Conocer los servicios de Internet(telnet, ftp, e-mail, www)
Identificar los dominios utilizados en las direcciones www
Conocer el funcionamiento y las partes principales de un navegador
Definir el uso de motor de búsqueda
Aplicar los operadores en los motores de búsqueda
Identificar los elementos de una dirección de correo electrónico
Definir el concepto de archivo adjunto en un correo electrónico
Utilizar las funciones delcorreo electrónico
Procesadores de Texto
Aplicar las herramientas de edición copiar, mover, cortar, pegar, buscar y
remplazar texto, revisión automática de ortografía.
Aplicar las herramientas de formato: numeración, viñetas, bordes,
sombreados y configuración de página.
Aplicar las opciones de encabezado y pie de página, nota al pie de
página, letra capital, tablas, inserción de imagen.Paquetes de Presentaciones
Identificar los objetos que se pueden incorporar en una presentación
Administrar el manejo de diapositivas: Crear, borrar, editar y mover.
Usar y conocer los elementos de la diapositiva patrón.
Utilizar los diferentes estilos de las diapositivas.
Crear, borrar, corregir y mover elementos de una diapositiva.
Crear y personalizar animaciones.
Hojas de Cálculo
Conocer loselementos de hoja de cálculo (columna, renglón, celda y
rango) y los comandos que le permiten introducir datos, dar formato y
ordenar.
Aplicar la creación y diseño de fórmulas para resolver un problema.
Comprender los conceptos de referencias absolutas y relativas.
Entender y aplicar las funciones promedio, media, mediana, suma, hora,
fecha, máximo, mínimo y contar
Utilizar las funcioneslógicas "si", "no", "falso", "verdadero", "y", "o".
Conocer y aplicar formato a una hoja de cálculo (número, alineación,
fuente, bordes, rellenos, proteger, encabezados)
Identificar la selección apropiada de celdas para realizar una gráfica.
Diferenciar el uso apropiado de los diferentes tipos de gráficas (circular,
barras, columnas, áreas)
Dar formato a una gráfica (título, leyendas,...