maestro

Páginas: 40 (9876 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2014

DIRECTORIO


PRESENTACIÓN

Apreciados Maestros y Maestras de Coahuila:
En la actualidad, los avances científicos y tecnológicos, así como el modelo educativo mexicano centrado en el desarrollo de competencias, implican para los y las docentes, la formación permanente en conocimientos disciplinares, metodologías y valores que les permitan perfeccionar habilidades profesionales necesariaspara atender las demandas educativas del alumnado, favorecer el desarrollo integral humano e incidir en la mejora de los niveles de logro educativo. Como un recurso orientado al fortalecimiento de los procesos de formación continua, la Secretaría de Educación de Coahuila (SEDU), a través de la Subsecretaría de Educación Básica y del Instituto Estatal de Desarrollo Docente e Investigación Educativa(IDDIE), pone a disposición de los maestros y las maestras coahuilenses, los Cursos de Actualización 2012-2013, en su segunda y tercera fases operativas.

Los Cursos de Actualización, integrados al Catálogo Nacional de Formación Continua y Superación Profesional 2012-2013, fueron diseñados por instituciones de educación superior y otras dependencias mexicanas y han sido objeto de revisión yaprobación por parte de expertos académicos convocados por la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio para garantizar que cumplan con altos niveles de calidad, asegurar que sus contenidos propicien la reflexión en torno a las formas de enseñanza y favorezcan la propuesta de estrategias que, al vincular experiencia y conocimiento teóricometodológico, potencien recursos de enseñanza para favorecer mejores entornos de aprendizaje. Asimismo, los Cursos de Actualización constituyen un escenario de acción académica individual y colaborativa, propicia para el análisis y la construcción de conocimiento pedagógico.

Durante el presente ciclo escolar se integran al proceso de Cursos de Actualización los trayectos formativos que fueronseleccionados para fortalecer competencias profesionales de los docentes participantes en la Evaluación Universal. De esta manera se atienden, de manera puntual, las necesidades formativas detectadas y se contribuye en la transformación del sistema educativo mexicano. Sin lugar a dudas, durante el nuevo periodo de Cursos de Actualización, el valioso sentido de compromiso profesional que identificaal magisterio de Coahuila se verá expresado en la participación de maestros y maestras que, día con día, hacen realidad en las aulas el proyecto educativo del estado, en beneficio de la niñez y la juventud mexicanas.



Febrero de 2013










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FUNDAMENTACIÓN

El Gobierno del Estado de Coahuila a través de la Secretaría de Educación (SEDU), de la misma Subsecretaríade Educación Básica y del Instituto Estatal de Desarrollo Docente e Investigación Educativa, al atender las necesidades de profesionalización de las y los maestros de educación básica, y de las expresadas por la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio ofrecen a la comunidad educativa el curso “Estrategias didácticas para favorecer aprendizajes significativos”.

Hoy másque nunca la docencia enfrenta numerosos retos y demandas; es ciertamente un clamor social que la tarea docente no se debe limitar a una mera transmisión de información, pues para ser docente no es suficiente con dominar una asignatura o alguna disciplina.

El acto de educar implica interacciones muy complejas, las cuales involucran cuestiones simbólicas, afectivas, comunicativas, sociales, devalores, y otras; de tal suerte que un profesional de la educación debe ser capaz de ayudar propositivamente a otros a aprender, pensar, sentir, actuar y desarrollarse como personas.

Por ello, la formación de los profesores se ha desarrollado considerablemente, incursionando en diversos ámbitos relativos a muy diferentes esferas del desempeño docente. En ese sentido se abordan algunas...
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