maestro
Narración.
Se emplea para referir acontecimientos que se desarrollan en el tiempo, con predominio de la función referencial. Transmite información (sucesos,procesos históricos, científico), y en la narración literaria tiene como objetivo crear un mundo de ficción.
Nivel morfológico
Empleo d pretéritos perfectos simples para enunciar los hechos
Uso depretérito imperfecto de indicativo con la que presentan las acciones que se están desarrollando.
Presente de indicativo con significado actual, valor habitual o histórico.
Nivel sintáctico
Predominiode oraciones enunciativas.
Relevancia en los complementos circunstanciales de tiempo y lugar expresados por medio de
palabras, sintagmas o construcciones y proposiciones subordinadas adverbiales detiempo y lugar.
Utilización de proposiciones subordinadas adverbiales de causa, finalidad y consecuencia, así
como coordinadas copulativas, que permiten la organización lógica de acciones.Presencia de los estilos directos e indirecto.
Nivel semántico
Utilización de verbos de movimiento, de acción y de lengua
Empleo de adverbios deícticos de lugar y de tiempo
Descripción.
Modalidadtextual por medio de la cual se lleva a cabo representación de objetos, paisajes, personajes, o
procesos, con un predominio de la función referencial. Hay dos tipos: objetiva (descripción detalladay exhaustiva), y la subjetiva (el emisor puede transmitir no sólo la imagen, sino además emociones y valoraciones de lo descrito)
Nivel morfológico.
Uso de pretérito imperfecto y en presente deindicativo
Predominio de la tercera persona.
Abundancia de sufijación (subjetiva)
Nivel sintáctico.
Predominio de oraciones enunciativas
Preferencia por las oraciones atributivasImportancia del sustantivo par nominar lo descrito
Utilización de categorías adjetivas o equivalentes al adjetivos, para caracterizar lo descrito.
Nivel semántico
Uso de verbos de estado...
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