Maestro
Páginas: 11 (2576 palabras)
Publicado: 14 de noviembre de 2012
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
DE CHIHUAHUA.
Facultad de Contaduría y Administración.
“Liderazgo Capacidades para dirigir”
Resumen Capítulos I y II.
CAPITULO I
ACTUALIDAD DEL ESTUDIO DE LIDERAZGO.
Estudio del liderazgo.
“El Liderazgo es una función natural de la sociedad que es necesario promover; dar instrumentos a las personas, enseñar a pensar, delegar corresponsabilidades yno reprimir”
JAIME SERRA PUCHE.
El liderazgo un tema que cobra mayor actualidad en nuestros días (los últimos 5 años), se ve reflejado en el número tan elevado de nuevos títulos y artículos tanto en el campo de la ciencia, económico-administrativo, como en las ciencias sociales.
Es por ello que las ciencias administrativas nos muestran la importancia de revalorar la aportación de laspersonas al desarrollo y a los logros de tales organizaciones.
Factores tales como las nuevas agrupaciones internacionales, los problemas ecológicos, económicos y sociales de unos países que afectan a otros, la globalización en todos sus contextos, la competitividad, los sistemas de calidad total, el constante y acelerado cambio, etc., marcan la pauta para ver con urgencia la adaptación a nuevas formasde dirección y liderazgo en las empresas y los gobiernos a nivel internacional. Se tiene, entre los países, cada vez más la tendencia de involucrar a los ciudadanos en actividades para solucionar los problemas comunes; de ahí surge también la necesidad multiplicada de líderes en todos los niveles sociales y organizacionales.
“Los países ricos no tienen capacidad de sacrificio. Estamos viviendoun periodo en el que nadie es capaz de resistir el dolor; en el que se quiere un mundo libre de guerras, dado por casualidad, en el que nadie esta dispuesto a tomar riesgos… no es una época para presumir de héroes”
Morton Abramowitz.
Modelos básicos para el estudio del liderazgo.
Douglas McGregor (1960) analizo la influencia de la filosofía de los líderes en su conducta y en el estiloparticular de dirigir. Robert Tannenbaum y Warren Schmidt (1973), analizan la relación entre estilos democráticos y autoritarios; Robert Blake y Jean Mounton (1975) definen las dos variables esenciales sobre las que se ejerce el liderazgo: la orientación hacia resultados y la orientación hacia la conducción de las personas.
En estas investigaciones se analiza la misión básica de todo líder, que esdirigir a un grupo humano hacia las metas deseadas y propuestas. En ellas se clasifica que todo dirigente debe moverse entre estas dos variables para lograr su cometido:
1) saber motivar, promover, orientar, negociar y relacionarse con las personas; y ser capaz al mismo tiempo de
2) definir, proponer y hacer lograr las tareas y objetivos.
En la actualidad podemos mencionar los estudios dePaul Hersey y Kenneth Blanchard (1981), Tom Peters y Robert Waterman (1982), Warren Benis (1985), John P. Kotter (1988), y Peter Drucker (1988) John W. Gardner (1990), Drucker (1992).
El liderazgo es un mundo cambiante.
Vivimos en un mundo de rápida transformación, de alianzas estratégicas, de intereses múltiples y con una perspectiva global. Como ya lo mencionamos, el mundo se reacomodaen bloques, y los mismos países redefinen su identidad y su destino. Los bloques, como la Comunidad Económica Europea, el bloque norteamericano, el de la cuenca del Pacifico, son inicio de lo que serán los supra países del siglo XXI.
El poder que sostiene a los líderes se hace multipolar. El poder de la información, de la tecnología, del conocimiento del know how, el poder de las relaciones einteracciones entre individuos y grupos; el poder de la cohesión y de los intereses económicos; el poder de la innovación y del cambio, pasan a tomar un nuevo lugar junto con los antiguos poderes militares, políticos, religiosos y económicos tradicionales.
Hoy vivimos una sociedad más culta y compleja. La democracia pide nuevas formas de participación y exige de sus líderes una conducción y una...
DE CHIHUAHUA.
Facultad de Contaduría y Administración.
“Liderazgo Capacidades para dirigir”
Resumen Capítulos I y II.
CAPITULO I
ACTUALIDAD DEL ESTUDIO DE LIDERAZGO.
Estudio del liderazgo.
“El Liderazgo es una función natural de la sociedad que es necesario promover; dar instrumentos a las personas, enseñar a pensar, delegar corresponsabilidades yno reprimir”
JAIME SERRA PUCHE.
El liderazgo un tema que cobra mayor actualidad en nuestros días (los últimos 5 años), se ve reflejado en el número tan elevado de nuevos títulos y artículos tanto en el campo de la ciencia, económico-administrativo, como en las ciencias sociales.
Es por ello que las ciencias administrativas nos muestran la importancia de revalorar la aportación de laspersonas al desarrollo y a los logros de tales organizaciones.
Factores tales como las nuevas agrupaciones internacionales, los problemas ecológicos, económicos y sociales de unos países que afectan a otros, la globalización en todos sus contextos, la competitividad, los sistemas de calidad total, el constante y acelerado cambio, etc., marcan la pauta para ver con urgencia la adaptación a nuevas formasde dirección y liderazgo en las empresas y los gobiernos a nivel internacional. Se tiene, entre los países, cada vez más la tendencia de involucrar a los ciudadanos en actividades para solucionar los problemas comunes; de ahí surge también la necesidad multiplicada de líderes en todos los niveles sociales y organizacionales.
“Los países ricos no tienen capacidad de sacrificio. Estamos viviendoun periodo en el que nadie es capaz de resistir el dolor; en el que se quiere un mundo libre de guerras, dado por casualidad, en el que nadie esta dispuesto a tomar riesgos… no es una época para presumir de héroes”
Morton Abramowitz.
Modelos básicos para el estudio del liderazgo.
Douglas McGregor (1960) analizo la influencia de la filosofía de los líderes en su conducta y en el estiloparticular de dirigir. Robert Tannenbaum y Warren Schmidt (1973), analizan la relación entre estilos democráticos y autoritarios; Robert Blake y Jean Mounton (1975) definen las dos variables esenciales sobre las que se ejerce el liderazgo: la orientación hacia resultados y la orientación hacia la conducción de las personas.
En estas investigaciones se analiza la misión básica de todo líder, que esdirigir a un grupo humano hacia las metas deseadas y propuestas. En ellas se clasifica que todo dirigente debe moverse entre estas dos variables para lograr su cometido:
1) saber motivar, promover, orientar, negociar y relacionarse con las personas; y ser capaz al mismo tiempo de
2) definir, proponer y hacer lograr las tareas y objetivos.
En la actualidad podemos mencionar los estudios dePaul Hersey y Kenneth Blanchard (1981), Tom Peters y Robert Waterman (1982), Warren Benis (1985), John P. Kotter (1988), y Peter Drucker (1988) John W. Gardner (1990), Drucker (1992).
El liderazgo es un mundo cambiante.
Vivimos en un mundo de rápida transformación, de alianzas estratégicas, de intereses múltiples y con una perspectiva global. Como ya lo mencionamos, el mundo se reacomodaen bloques, y los mismos países redefinen su identidad y su destino. Los bloques, como la Comunidad Económica Europea, el bloque norteamericano, el de la cuenca del Pacifico, son inicio de lo que serán los supra países del siglo XXI.
El poder que sostiene a los líderes se hace multipolar. El poder de la información, de la tecnología, del conocimiento del know how, el poder de las relaciones einteracciones entre individuos y grupos; el poder de la cohesión y de los intereses económicos; el poder de la innovación y del cambio, pasan a tomar un nuevo lugar junto con los antiguos poderes militares, políticos, religiosos y económicos tradicionales.
Hoy vivimos una sociedad más culta y compleja. La democracia pide nuevas formas de participación y exige de sus líderes una conducción y una...
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