maestro

Páginas: 6 (1402 palabras) Publicado: 3 de diciembre de 2014
Medidas de Prevención y
Acción en Caso de Sismo en
Centros Educativos.

Prevención en Sis
mos

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1

Medidas de Prevención y Acción
en Caso de Sismo
• Como es por todos sabido, en un país con
un alto riesgo sísmico tenemos como
institución la obligación de orientar a
nuestros alumnos sobre la manera
correcta de actuar en caso de una
emergencia de estetipo, ya sea que ésta
se dé durante los períodos de clase,
durante el recreo o almuerzo o cuando
estén en sus hogares.
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2

En el Colegio:
• Es de suma importancia tener dentro de las
aulas un buen control sobre los útiles, bolsones,
libros o loncheras que puedan representar un
obstáculo a la hora de intentar protegerse bajo
los pupitres oevacuar el aula, por tal motivo es
importante que utilices los lockers de forma
eficiente para evitar la acumulación innecesaria
de materiales dentro de la clase, así como
guardar los útiles dentro de las áreas destinadas
para dicho fin en los pupitres.
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3

En el Colegio:
• Las filas de pupitres de los extremos del
aula deben estar ano menos de un metro
de las paredes, en primer lugar para evitar
que la pared entorpezca una salida
adecuada y en segundo por el riesgo tan
grande que las ventanas representa al
momento de un sismo por leve que éste
sea.
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4

En el Colegio:
• En algunas ocasiones las filas de pupitres
del lado de la puerta bloquean
parcialmente
lasalida,
debemos
asegurarnos que esto no ocurra debido a
que esto reduce de forma considerable el
tiempo de evacuación.

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Medidas de Acción:
• Antes que nada debes saber que lo más
importante durante una emergencia es
guardar la calma y estar atentos a las
indicaciones que se te den.

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6

Medidas de Acción:
• Cuando ocurre un sismo la primera acción
que debes tomar es resguardarte bajo la
paleta del pupitre y colocar tus manos
sobre la cabeza, para protegerte de
fragmentos del techo, terraza, lámparas o
vidrios que puedan caer.

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7

Medidas de Acción:
• (debes siempre tomar en cuenta que esteprocedimiento es transitorio ya que el
objetivo principal siempre será evacuar el
aula, por lo que debes estar preparado
esperando el momento en el que el
maestro diga que deben abandonar sus
lugares para salir hacia los corredores)

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Medidas de Acción:
• Los primeros alumnos en salir de cada
aula deben ser los de la fila mas cercana
a lapuerta y así sucesivamente, el resto
de estudiantes debe permanecer bajo sus
pupitres hasta que llegue su turno, los
maestros tienen la obligación de
permanecer en el aula hasta que el último
de los alumnos haya salido.
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Medidas de Acción:
• Por ningún motivo debes salir con
bolsones u objetos en la mano ya que
pueden ser verdaderosobstáculos para ti
o para los demás.

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10

Medidas de Acción:
• Al salir a los pasillos, debes dirigirte a las
gradas de forma rápida pero nunca
corriendo, una caída en estos casos
puede causarte severas lesiones o a los
compañeros que vendrán tras de ti.

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Medidas de Acción:• El orden de evacuación debe ser:
• En orden de aproximación, los mas
cercanos al patio primero.
– Los salones mas próximos al patio
deben emplazarse al extremo, lo mas
lejos, para que los salones mas lejanos
al patio encuentren espacio para
reunirse.
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12

Las aulas mas cerca al patio se
van a la zona mas lejana
AULAS
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