Maestro

a) Motivación: Lo que nos lleva a comunicarnos.
b) Planificación: debe hacerse a partir de interrogantes: ¿Qué?, ¿Cómo?, ¿Dónde?, ¿Por qué?
c) Realización: Es la elaboración y emisión del mensaje utilizando los signos lingüísticos.
d) Consecución de una Finalidad: Aquí obtenemos el resultado de la actividad lingüística.Actividad comunicativa lingüística

EtapasIncluye
Comunicación


Niveles
Contexto
Principios

Variables

a) Comunicación intrapersonal: Se refiere a los diálogos que tiene la persona consigo misma.
b) Comunicación interpersonal: Se refiere al dialogo entre dos personas.
c) Comunicación en grupo pequeño: Incluye la comunicación en grupos de 3 a 7 personas.
d) Comunicación en público: Se refiere a aquellacomunicación en la que un individuo presenta un mensaje ante un grupo de más de 7 personas.
e) La comunicación es omnipresente, inevitable e irreversible.
f) La comunicación es predecible.
g) La comunicación es personal.
h) La comunicación es continua, dinámica, transaccional, verbal y no verbal.
i) La comunicación abarca contenido y relaciones interpersonales.
j) Lacomunicación es inteligible.

a) Grado de formalidad.
b) Grado de interacción entre las personas.
c) Claridad en el propósito.
d) Grado de proximidad.
e) Clima general.
f) Duración de la interacción.
g) Efecto potencial.
h) Posibilidad para la retroalimentación.
i) Grado de flexibilidad.
j) Participación de las personas en la interacción.




a) Sucanal es el aire.
b) Número limitado de receptores.
c) Es fugaz.
d) Su estilo es sencillo y espontáneo.
e) Su planeación y organización son simultáneas.
a) Su canal es el papel.
b) Número de receptores más amplio.
c) Es estable.
d) Requiere de un estilo pulido y cuidadoso.
e) Exige una planeación y organización previa.
Oral
Escrito
Clases de textos-Claridad.
-Concisión
-Coherencia
-Sencillez
-Naturalidad

Cualidades del estilo oral

Estilística oral

Intensidad
Flexibilidad
Énfasis
Claridad
Cualidades de la articulación.
Ideas y sentimientos a través de la voz

Son

Dar sentido a lo que se dice, acentuar lo que tiene más interés, etc.
Velocidad: se hablara con menor velocidad si se trata de una cuestiónseria. Pausas: Sirven para puntuar los pensamientos y son: psicológicas, lógicas, afectivas y respiratorias. Tono: ascendente o descendente.
Se debe hablar con intensidad suficiente para ser oído por todo el auditorio.
La primera cualidad de la articulación. Quienes hablan en público deben dejar el tiempo suficiente para que cada sonido sea percibido conclaridad.
Es Aquí Incluye Es

Son todas aquellas señas o señales relacionadas con la situación de comunicación que no son palabras escritas u orales.
La Comunicación No VerbalFunciones

Repetir
Regular o controlar
Acentuar
Complementar
Contradecir
Sustituir


Los actos no verbales frecuentemente...