¡ Maestros Reflexionemos!
Los maestros, somos los que debemos mejorar para cambiar nuestra sociedad, siento que es una necesidad capacitarnos, para inculcar en nuestros estudiantescambios sustanciales, pero, como inculcar en los adolescentes actitudes de cambio si somos los maestros en gran porcentaje los que no cambiamos? , seguimos pensando que capacitarnos es más de lo mismo,que poco o nada nos ayuda, porque son políticas impuestas por el gobierno de turno y que solo sirve para justificar su presencia, la falta de incentivo para que los maestros trabajen mejor,¿Estaremos motivados para capacitarnos y generar cambios en nuestra labor docente? Estoy segura que sí, algunos autores coinciden en " apostar" al docente, como el elemento de fuerza que garantizaría elcambio educativo. “Toda discusión acerca de la escuela termina allí: no existe transformación que no pase por el docente. Quizá sea aquí donde haya que concentrar todos los esfuerzos y también elgrueso de los recursos si se quiere hacer de la escuela una verdadera puerta de ingreso a la ciudadanía y la competitividad.
Parece claro que el maestro continuará siendo uno de los mediosprincipales para el mejoramiento de la propuesta educativa. Un aspecto fundamental es lograr mejorar los conocimientos y destrezas de los maestros. Es así como, en el marco de la crisis que atraviesa a laeducación en general y a la escuela en particular "la capacitación docente se exige como tabla de salvación" Desde hace más de una década, en nuestro país, se intenta a través del perfeccionamientodocente reorientar esta problemática.
Si pretendemos sacar a la capacitación docente de la actividad del discurso pedagógico que la deja fuera del pensamiento crítico, tal vezhaya que volver la mirada hacia preguntas que parecen ingenuas. ¿Para qué esta la escuela? En la investigación educativa y en la bibliografía especializada, pueden encontrarse abundantes...
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