Maestros

Páginas: 2 (469 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2012
COMO SE APRENDE MEJOR, NOTAS PARA LA DISCUSIÓN
El tema de cómo mejorar el aprendizaje en los alumnos trata de dar estrategias para acercar al niño a la fácil retención de aprendizaje.
* Laparticipación del alumno en clase es muy importante ya que, mediante la aclaración de dudas que suelen tener los niños se resolverán y obtendrán un buen conocimiento el grupo en general.
* Los niñosson capaces de retener mas información cuando por circunstancias en el aula se vuelven fáciles de recordar como cuando los niños se ven obligados a cuestionarse y o hacer resúmenes .Esta prácticainculca a el alumno a investigar por su propia cuenta y así le será más fácil recordar el contenido estudiado.
* La reflexión juega un papel muy importante ya que después de clase, si el alumno se tomael tiempo de analizar más a fondo la información, podrá realizar conclusiones. Otra práctica que funciona es hacer una forma de autoevaluación y aprender a hacer análisis sobre las faltas o erroresen las necesidades de aprendizaje.
* El alumno tiene sus propias maneras de estudio ya que, la forma de trabajar dentro del aula les puede parecer monótono y aburrido, se debe n buscar tácticas detrabajo para hacer más atractivo y generar a los alumnos atracción hacia el estudio, al niño por naturaleza le gusta investigar explorar etc. El maestro está obligado a buscar estrategias de estudio yasí facilitar la comprensión del alumno de acuerdo al conocimiento.
* Los alumnos, por su edad quieren crear y tener una clase de estudio que involucre desarrollar sus aptitudes y así se lograuna forma de trabajo interesante y didáctica. El ,maestro, por su parte debe dejar que el alumno valla mas allá de lo que menciona el libro de texto y que se involucre mas en auto información yconcusión.
* Los niños necesitan un ambiente donde sean libres de expresarse y generar sus propias ideas, por lo tanto es importante que el salón de clases sea un lugar donde exista la cívica y ética,...
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