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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
PREPARATORIA No. 9
TIC 2
“Actividad Diagnostica”

Nombre del alumno: Sánchez Hernández Mónica Alejandra
Nombre del maestro: Luisa Nydia Villarreal Martínez
Matricula: 1735262
Grupo: 218











Fecha de entrega: 28-Enero-20

INTRODUCCION
En esta actividad veremos la historia de la programación de computadoras,su evolución, como tras pasando los años fueron cambiando sus funciones, como sus procesadores fueron avanzando, como también cuales fueron sus dispositivos mecánicos, los tipos de lenguaje de la programación, con el paso de los años las computadoras han evolucionado mucho, antes las computadoras de escritorio eran muy grandes y muy pesadas y tenían muchas, después ya eran más practicas ya no erantan pesadas, después llego al mercado la laptop que esta mas practica y cómoda la puedes traer a donde tú quieras y sin ningún problema y eso es lo que hablaremos en esta actividad.

















Historia
Los primeros lenguajes de programación surgieron de la idea de Charles Babbage, la cual se le ocurrió a este hombre a mediados del siglo XIX. Era un profesor matemático dela universidad de Cambridge e inventor inglés, que a principios del siglo XIX predijo muchas de las teorías en que se basan los actuales ordenadores. Con él colaboro Ada Lovedby, la cual es considerada como la primera programadora de la historia, pues realizo programas para aquélla supuesta máquina de Babbage, en tarjetas perforadas. Como la maquina no llego nunca a construirse, los programas deAda, lógicamente, tampoco llegaron a ejecutarse, pero si suponen un punto de partida de la programación, sobre todo si observamos que en cuanto se empezó a programar, los programadores utilizaron las técnicas diseñadas por Charles Babbage, y Ada, que consistían entre otras, en la programación mediante tarjetas perforadas.
Las tendencias de los lenguajes de programación
El estudio de loslenguajes de programación agrupa tres intereses diferentes; el del programador profesional, el del diseñador del lenguaje y del Implementador del lenguaje.
Además, estos tres trabajos han de realizarse dentro de las ligaduras y capacidades de la organización de una computadora y de las limitaciones fundamentales de la propia "calculabilidad". El término "el programador" es un tanto amorfo, en el sentidode que camufla importantes diferencias entre distintos niveles y aplicaciones de la programación. Claramente el programador que ha realizado un curso de doce semanas en COBOL y luego entra en el campo del procesamiento de datos es diferente del programador que escribe un compilador en Pascal, o del programador que diseña un experimento de inteligencia artificial en LISP, o del programador quecombina sus rutinas de FORTRAN para resolver un problema de ingeniería complejo, o del programador que desarrolla un sistema operativo multiprocesador en ADA.
Las cinco generaciones de la computadora
Primera generación
En esta generación había un gran desconocimiento de las capacidades de las computadoras, puesto que se realizó un estudio en esta época que determinó que con veinte computadorasse saturaría el mercado de los Estados Unidos en el campo de procesamiento de datos.
Esta generación abarco la década de los cincuenta. Y se conoce como la primera generación. Estas máquinas tenían las siguientes características:
Estas máquinas estaban construidas por medio de tubos de vacío.
Eran programadas en lenguaje de máquina. 1
En esta generación las máquinas son grandes y costosas (deun costo aproximado de ciento de miles de dólares). En 1951 aparece la UNIVAC, fue la primera computadora comercial, que disponía de mil palabras de memoria central y podían leer cintas magnéticas, se utilizó para procesar el censo de 1950 en los Estados Unidos.
En las dos primeras generaciones, las unidades de entrada utilizaban tarjetas perforadas, retomadas por Herman Hollerith (1860 - 1929),...