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Páginas: 46 (11424 palabras) Publicado: 3 de marzo de 2014
Fabiana Malacarne

¡Qué buena IDEA!

Biotecnología para los más jóvenes

FUNDACIÓN INST ITUTO DE ESTUDIOS AVANZADO S • I DE A
BIOCIENCIAS: PASADO, PRESENTE Y FUTURO

Libro biotec2-ultimo.indd 1

Cuaderno Nº 1

15/03/2004, 1:14 p.m.

¡Qué buena IDEA! Biotecnología para los más jóvenes
CUADERNO Nº 1 / BIOCIENCIAS: PASADO, PRESENTE Y FUTURO

Diseño y producción gráfica: IdanisPozo (idanispozo@cantv.net)
Ilustraciones: Ugo Ramallo
Corrección de pruebas: Diana Ruiz, Magdalena Contreras
Montaje digital: Franklin Carrero
Colaboración: Diliana Domínguez B. (CICCSB/UNESCO)
Quedó hecho el depósito de ley
ISSN: 1690-5539
Depósito Legal: IF78320036601629

Todos los derechos reservados.
Esta publicación no puede ser reproducida o transmitida, mediante ningún
sistema ométodo, electrónico o mecánico (incluyendo el fotocopiado, la grabación
o cualquier sistema de recuperación y almacenamiento de información) sin la
autorización previa de los editores.

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Presentación

La Fundación Instituto de Estudios Avanzados, IDEA, organismo adscrito al Ministerio
de Ciencia y Tecnología, conjuntamente con
elCentro Internacional de Cooperación Científica Simón Bolívar CICCSB/UNESCO,
comprometidos con la educación, divulgación
y difusión científica tendientes al desarrollo
de un pensamiento social crítico que acerque
la ciencia y la tecnología a la sociedad y
que incentive vocaciones tempranas hacia
las mismas, han unido esfuerzos y se han
abocado a la tarea de producir una serie
de publicacionesperiódicas, que llevan por
título: Biociencias: Pasado, Presente y Futuro.
Esta colección está dirigida a profesores
y estudiantes de bachillerato en las áreas
de Biotecnología, Bioética y Diversidad
Biológica. El Nº 01 ¡Qué buena IDEA!,
Biotecnología para los más jóvenes, ha sido
específicamente producido para la 3° Etapa
de Educación Básica.

El objetivo principal de este volumen esidentificar, reforzar y actualizar el uso de medios
adecuados a las capacidades de profesores
y alumnos de educación media. Por esta vía
queremos apoyar todas aquellas actividades
relacionadas a la actualización científica que
fomenten la enseñanza de la biología.
Teniendo como premisa que la educación,
orientada a todos los niveles y desde tempranas
edades, es una de las herramientas máspoderosas con la que cuentan los investigadores
para realizar la divulgación y aceptación de sus
trabajos científicos y con el objetivo de crear
opiniones fundamentadas sobre los beneficios
y riesgos de las tecnologías modernas y la
toma de decisiones con criterio respecto a su
uso, ponemos este material a disposición de las
instituciones educativas y estamos seguros que
se irá enriqueciendocon los aportes realizados
por todos los usuarios.
Leonardo Mateu D ès Sc.
Director General IDEA

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¡Qué buena IDEA! Biotecnología para los más jóvenes

Introducción

La humanidad desde sus comienzos ha
buscado lamanera de mejorar su calidad de
vida. Al principio dejando de ser nómadas y
cultivando plantas que le proporcionaban alimento, luego seleccionando las mejores semillas para sembrarlas la siguiente generación
y después utilizando los conocimientos de
Genética y Biotecnología para lograr cultivos
y animales más productivos, alimentos más
nutritivos, medicinas más eficaces y conservar
elambiente.

genéticas que permiten entender el desarrollo
de la Biotecnología y las aplicaciones de
la misma en algunos ámbitos importantes
para el desarrollo de Venezuela, como son la
agricultura, la medicina y la ciencia forense.
Cada capítulo tiene asociadas actividades
sencillas que el profesor puede desarrollar en
clase y que permiten integrar y reforzar los
conocimientos adquiridos....
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