magangu

INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DEL CARMEN DE BARBOSA SEDE SAN SEBASTIÁN DE BUENAVISTA
PLAN DE CLASE POR DESEMPEÑO Y SECUENCIA DIDÁCTICA
AÑO LECTIVO 2014
AREA: HUMANIDADES
ASIGNATURA:LENGUA CASTELLANA
JEFE DE AREA:
DOCENTE ENCARGADO: YOEL ENRIQUE LÓPEZ MADRID
GRADO: 5°
TIPO DE CLASE
NUEVA
X
CONTINUIDAD

AFIANZAMIENTO

UNIDAD No. 1
EJE TEMÁTICO: Género narrativoTIEMPO PROBABLE: 22 horas
FECHA


TIEMPO REAL:
28
01
2014
ESTANDAR.
Literatura
Elaboro hipótesis de lectura a cerca de las relaciones entre los elementos constitutivos de un textoliterario, y entre éste y el contexto.
Reconozco en los textos literarios que leo, elementos tales como tiempo, espacio, acción, personajes.
Producción textual
Produzco textos orales, en situacionescomunicativas que permiten evidenciar el uso significativo de la entonación y la pertinencia articulatoria.
Organizo mis ideas para producir un texto oral, teniendo en cuenta mi realidad y mis propiasexperiencias.
COMPETENCIAS(BASICAS – LABORALES GENERALES – CIUDADANAS):
Identifica los elementos básicos del género narrativo.
Comprende y aplica los aspectos formales de la lengua.
Caracterizalas diferentes clases de textos narrativos.
Construye el significado del texto narrativo antes, durante y después de leer.
Escribe pautadamente de una experiencia.

SABERES: La narración. (personajes, lugares, temas y estructuras)
Clases de narración (la novela, el cuento, los relatos de ciencia ficción , la biografía)Palabras homónimas y homófonas.
La sinonimia.
DESEMPEÑOS: Reconoce los elementos básicos del género narrativo.
Compara textos narrativos según suscaracterísticas.
ACTIVIDADES DE EXPLORACION
ACTIVIDADES DE INTERACCION TEÓRICO PRACTICA
ACTIVIDADES DE SOCIALIZACIÓN Y EVALUACION
Motivación a los niños para que cuenten un suceso real o imaginario y...