magatzems carson
Catalogació:
Autor: Louis Hery Sullivan (1856- 1924)
Cronologia: 1899-1901 (ampliat entre 1903 i 1904).
Estil: Escola de Chicago.
Tipologia: civil.
Materials: formigó, ferro, i vidre.
Localització: Chicago (EUA).
Títol: Magatzems Carson.
Context històric.
A finals del s. XIX, meitat del s.XX trobem el fenomen obrer, la Revolució Industrial: La industrialització vaaugmentar la producció i el comerç, i el sistema capitalista va emergir junt a la construcció d’eixamplaments de les ciutats. S’inicien, amb la revolució, les relacions internacionals entre països. Com a conseqüència del desenvolupament industrial sorgeix una nova classe obrera : el proletariat que comporta a l’aparició del socialistes, els quals defensen la millora de les condicions de vida i detreball de la classe obrera que s’hi reflecteixen en les idees de Marx i Engels. Contràriament hi ha la burgesia que serà la classe social més important del segle XIX. Defensarà les noves idees polítiques: el liberalisme. Serà la principal consumidora de l’art i les activitats culturals. Així doncs, la industria va tenir tres conseqüències bàsiques: noves fonts d’energia (vapor), nous materials(el ferro) i la revolució dels transports (tren).
Pel que fa a la demografia s’observa un creixement de la població europea, concentració de la població a les ciutats i èxode rural. Així doncs les ciutats reben un procés d’urbanització, una reorganització urbanística de les ciutats europees: pla del baró Haussmann a París amb bulevards i places, Eixample de Barcelona ideat per l’enginyer IdelfonsCerdà amb una distribució reticular dels carrers i també a Amèrica , a Chicago on hi havia hagut un important incendi es refé la ciutat.
És època de grans obres públiques: Els nous mitjans de comunicació van exigir la construcció de ponts i estacions. A més les exposicions universals del XIX van fer necessari la construcció de grans pavellons, construïts amb grans estructures de ferro i vidre.Durant el segle XIX-XX, neixen els nacionalismes: sorgeixen moviments nacionals que donen lloc a la formació de nous estats a través de les unificacions: Bèlgica, Grècia, Itàlia alemanya... Paral·lelament, trobem el colonialisme: Els països europeus comencen a colonitzar Àfrica i Àsia, es formen grans imperis colonials. També apareix el contacte amb altres cultures i noves concepcions de l’art(l’exotisme).
Moviment artístic.
L’Escola de Chicago agrupa a tots els arquitectes que originaris del lloc o atrets per la oferta de feina s’hi van desplaçar per reconstruir la nova ciutat.
Le Baron Jenney va ser el primer que va construir un edifici amb estructura completa de metall en el 1880.
Generalment els arquitectes formaven companyies de dos, com Burham and Root, o Sullivan andAdler, generalment un era l’artista i relacions públiques i l’altre era el que dominava la part més tècnica.
Les característiques estructurals i de verticalitat ja comentades són les que defineixen l’Escola ( esquelet de ferro sobre base de formigó, eliminació dels murs de càrrega, àmplies finestres, edificis verticals, invent de l’ascensor...) que esdevindrà l’avantguarda arquitectònica.
Breutrajectòria de l’autor.
Louis H Sullivan (Boston, EEUU 1856 - Chicago 1924) és l’arquitecte més rellevant de l’anomenada escola de Chicago. Va estudiar arquitectura a l’ Institut Tecnològic de Massachusets (ITM), i a l’Escola de Belles Arts de París, on va rebre la influència del decorativisme modernista.
La seva activitat professional s’inicia a Boston, i posteriorment a Chicago. Junt ambAdler, ben aviat va investigar les possibilitats que ofereixen les estructures metàl·liques i l’aplicació que aquestes poden tenir en edificis comercials, construint els primers gratacels a la ciutat de Chicago. Aquests van ser el símbol de la prosperitat comercial americana i els protagonistes d’una nova arquitectura pròpiament americana.
Tot i l’ interès per l’estructura, Sullivan va mantenir...
Regístrate para leer el documento completo.