Magister, en Finanzas

Páginas: 4 (950 palabras) Publicado: 18 de diciembre de 2013
LOS VALORES DE LA EDUCACION EN EL NUEVO MILENIO

RECONOCIMIENTO DE LO LEIDO

De acuerdo a la Conferencia dictada por Schmelkes Sylvia en relación a los valores de la educación en el nuevomilenio, es importante rescatar que uno de sus señalamientos es el hecho de que nadie puede predecir lo que puede ocurrir, el querer preveer alguna situación es pretencioso puesto que no tenemosseguridad de lo que viene en el futuro y el planear es algo incierto puesto que no tenemos asegurado nada en nuestras vidas. Sin embargo no podemos dejar aún lado estos (3) componentes porque ciertamentetenemos que tener ideales que deben se alcanzables producto de una planeación y estudio científico. No podemos dejar aun lado que el mundo de hoy esta sufriendo muchas transformaciones tal cual loexpresa Sylvia en su conferencia. Debemos estar presto a estos cabios y transformaciones y ser ingeniosos para ir de la manos con ellos y que no nos arrastres la ignorancia y el desconocimiento de lascosas.
Las transformaciones se dan en la economía, en el aspecto social y cultural. La autora nos plantea que existen una serie de exigencias a la educación de la sociedad y que esta debe serequitativa considero que ciertamente debemos trabajar en estos que sean lo menos que no alcancen este nivel puesto que cada día el mundo y la sociedad exige mucho de nosotros como individuos. Debemos contarcon una sociedad altamente calificada en todos los sentidos que encierra esta terminología. La educación debe se pareja para todos que todos tengamos los mismas oportunidades y que tengamos gentecaminando con un alto profesionalismo y con valores éticos y morales en el desarrollo de su profesión y como miembro de una sociedad. Se busca formar seres humanos capaces de adaptarse a las reglas deljuego impuesto por la globalización, aquellos que sean capaces de desarrollar el pensamiento alternativas basadas en el pensamiento.
Es por ello que hay que formar al individuo con valores éticos...
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